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								专家传授育儿秘籍:孩子之间争吵该不该管?导语:孩子给了我们很多机会,让我们认清什么才是重要的。重要的事并不必然是最好的事;有时让我们开心的那些事恰恰平凡得让人不屑一顾。 标签:育儿秘籍,孩子争吵类别:资源共享浏览次数:946次 
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								树立园长威信的独家秘籍提要:园长威信的建立能深化幼儿园的改革和发展,增强领导的凝聚力和影响力。园长威信的树立是由多种因素构成的,直接因素:权力、资历;间接因素:品质、才能、知识、感情。 所谓威信,简而言之,就是威望和信誉。 标签:威信,权力,品质类别:管理策略浏览次数:989次 
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								如何解决孩子在家和在园表现不同的情况!家长们常常会有这样的疑惑,自家宝宝去上学,跟老师边上待着的时候,可以自己吃饭、穿衣,按时午休,懂文明讲礼貌;但一当孩子回到家,表现就会变得很不一样,饭也不吃了,觉也不睡了,还总是和小朋友打架!难道说,老师有什么 标签:家园共育,家园互动类别:家园互动浏览次数:1091次 
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								幼儿园大班教案:中国功夫幼儿园大班教案:中国功夫 标签:幼儿园大班教案,中国功夫类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:6650次 
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								幼儿园男园长让家长变粉丝--最初面对不少质疑奚落,现在被赞“话语更幽默做游戏更多”--他是诸君,就职于东方幼儿园,是首位华东师范大学学前教育本科毕业的男幼教,上海市首位“80后”幼儿园男园长。 你可曾会想到:当初刚刚开始工作 标签:男幼师,男园长,男阿姨类别:园长研修浏览次数:620次 
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								创新以人为本的管理机制 打造德高业精的教师团队英国教育家约翰·洛克说:“我们幼小时所得的印象,哪怕极微极小,小到几乎觉察不出,都有极重大极长久的影响。正如江河的源泉一样,水性很柔,一点点人力便可以把它导入他途,使河流的方向根本改变。 标签:以人为本,管理机制,教师团队类别:队伍建设浏览次数:950次 
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								幼儿教师教育随笔:“我不知道怎样合作”在大班,建筑游戏备受孩子们青睐。今天来建筑区游戏的是闻远、馨丹、甜甜、果果,我很期待他们合作游戏,并展现完美的作品。 标签:幼儿教师,教育随笔,怎样合作类别:幼儿教师随笔浏览次数:1182次 
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								幼儿园沾上特色身价就涨“我们的幼儿园是特色幼儿园,孩子在这里可以学习舞蹈、音乐等多项特长。”9月6日,当记者以家长身份向几个幼儿园打电话时,接电话的幼儿园老师都向记者强力推荐自己的“特色”。 蒙特梭利幼儿园、预防弱视和斜视的幼儿园、.. 标签:幼儿园沾上特色身价就涨类别:新闻资讯浏览次数:590次 
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								虞永平:幼儿园做“领头羊”内容提要:在我国,科学育儿的观念还没有充分普及,还有很多家长不了解幼儿的身心发展规律和学习特点,往往从自己的期待出发教育儿童,把自己的需要当作儿童的需要,忽视儿童的需要和兴趣,不顾儿童学习的可能和制约,过度 标签:幼儿园,科学育儿,教育观念类别:新闻资讯浏览次数:2007次 
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								亲子园:帮助家长学习如何为人父母常常听到一些家长相互关照:“你家孩子上亲子园了吗?别人都上了,不上不行啊!”对孩子早期教育急切的心情溢于言表。 标签:亲子园,家长为人父母类别:教育理念浏览次数:3060次 
 
                