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								教育男孩四原则原则一:从小就要让男孩知道,他是个了不起的男子汉 男孩在四五岁的时候,就已经有了性别意识,他已经知道自己是个小男子汉。这个时候,父母就要有意识地培养其男子汉的作风-- 标签:教育男孩原则类别:教学互动浏览次数:297次 
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								伊恩•利利科:养育男孩的40条建议男孩在养育过程中应该注意些什么?恐怕很少有人能够比较全面地说出来。伊恩•利利科是澳大利亚的男孩教育专家,他对养育男孩的52条建议曾被澳大利亚参议院采纳。以下是精选的其中40条,其中的很多观点融合了儿童心理学的基础理论,相信大家会有所收获。 标签:伊恩•利利科,养育建议类别:资源共享浏览次数:609次 
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								关于“男孩危机”调查引发热议:为啥男孩不男孩?(图)关于“男孩危机”调查引发热议:为啥男孩不男孩?(图) 标签:男孩危机,调查类别:新闻资讯浏览次数:1022次 
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								不要忽视男孩面临的挑战幼儿园的女性文化、男孩与女孩的差异等造成了男孩在幼儿园中相比女孩面临更多的挑战,也更容易受挫。为此,我们应该使幼儿园的环境、活动、课程计划以及师幼互动能更好地适应男孩,帮助男孩在幼儿园中获得更多的成功。 标签:男孩,面临,挑战类别:社会性发展浏览次数:677次 
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								不要忽视男孩面临的挑战幼儿园的女性文化、男孩与女孩的差异等造成了男孩在幼儿园中相比女孩面临更多的挑战,也更容易受挫。为此,我们应该使幼儿园的环境、活动、课程计划以及师幼互动能更好地适应男孩,帮助男孩在幼儿园中获得更多的成功。 标签:忽视,男孩,面临,挑战类别:社会性发展浏览次数:682次 
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								课堂外冒险去——读《男孩的冒险书》《男孩的冒险书》(The DangerOUS BOOk fOr Boys)由曾当过教师的英国作家康恩•伊吉尔登和他的弟弟哈尔•伊吉尔登共同创作,由国际出版巨头哈珀•柯林斯倾力打造。 标签:课堂冒险,男孩冒险书类别:资源共享浏览次数:511次 
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								案例分析:吹画男孩甲左手拿起毛笔,男孩乙右手拿起毛笔,分别转向范例墙面。男孩甲指着第二张第三张画对男孩乙说:“这是我画的。”最后指向第一张说:“这张是老师画的。”男孩乙转向第三张说:“这张是你画的?”“对啊。”男孩甲又说:“这张是老师昨天画的,她教我怎么画。”说完,他们两人手拿毛笔走到旁边的活动柜中取画画的纸,然后一起坐了下来。 标签:案例分析,吹画类别:观察记录浏览次数:2204次 
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								教师真支持 幼儿真发展《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》)中倡导“教师应成为幼儿学习活动的支持者,有效帮助和促进幼儿主动学习与发展”。 标签:教师支持,幼儿发展类别:课改纲要浏览次数:675次 
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								幼儿故事:花儿的吻幼儿故事:花儿的吻 标签:幼儿故事,花儿,吻类别:幼儿文学欣赏浏览次数:632次 
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								如何培养男孩子的音乐活动兴趣幼儿音乐教育的目的是挖掘和发展人自身潜在的音乐素质和能力,具有培养幼儿对音乐的兴趣、爱好,萌发幼儿初步地感受美、表现美的重要使命。但是在幼儿园各种音乐活动中,男孩对音乐活动表现出的兴趣往往没有女孩强。 标签:音乐教育,活动兴趣类别:音乐教育浏览次数:1758次 
 
                