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——幼儿的自我中心思维
几个小故事 小班的绘画课 今天,小班美术课的主题是自由画,老师让小朋友们自由地画自己想画的东西。他们画完之后,纷纷把自己的作品拿给老师看,还争先恐后地说自己画了什么,老师发现:丽丽画了一只觅食的蚂蚁,可
标签:幼儿心理,自我中心,建议类别:心理特点浏览次数:8165次
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幼儿个案分析――新生入园观察及分析
第一天:夏,比较文静。亲子活动由父亲陪伴,教师问她名字,她没有回答,在父亲的一再鼓励下,轻声地说了。在玩的时候她比较开一心。 第二天:夏正式来园,哭闹得比较厉害,不肯让父亲离去。教师把她抱进活动室,她虽没..
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阅读,点亮孩子的心灯
今天,绘本阅读在国内已经非常普遍,这其中少不了一批阅读推广人的辛勤耕耘,他们就像点灯的人,用绘本点亮孩子心中的灯。
标签:阅读,的心灯类别:语言教育浏览次数:348次
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国外儿童的行为教育
美国:自我控制是人生基础课 奥斯丁是我的一位美国友人的孩子,今年6岁,刚上小学一年级。
标签:国外儿童,行为教育类别:外国幼教浏览次数:721次
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幼儿园中班观察记录:"小气"的铁蛋
案例背景: 春天来了,我们配合主题教学活动请家长带一些小动物丰富自然角,培养幼儿的观察力及对小动物的热爱之情。于是小朋友们纷纷从家里带来了各种动植物放在我们的自然角,课间、放学时孩子们喜欢挤在一起观察小动物。
标签:幼儿园中班,观察记录,小气的铁蛋类别:观察记录浏览次数:1862次
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新型班级家长会管理中支持策略的研究
【摘要】教育是一种生命影响生命的活动,而思想从碰撞到共鸣是人与人之间双向的、极为有力的“影响”。新型班级家长会就需要这样的“影响”。本文从一次幸福的幼儿园家长会切入,以“研会”“定会”“说会”“跟会”为管理
标签:家长会,家长管理,支持策略类别:管理策略浏览次数:925次
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充分利用乡土资源 构建特色园本课程
著名教育家陈鹤琴先生指出:“幼儿园课程要以大自然、大社会为活教材,引导幼儿从广阔的自然界、纷繁的社会生活中学习各种实际的、活生生的知识。”
标签:乡土资源,园本课程类别:园本教研浏览次数:2543次
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幼儿园大班科学活动:有趣的水
幼儿园大班科学活动:有趣的水
标签:幼儿,有趣,水类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2002次
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幼儿教师学习故事:火箭诞生记
第一次接触新购买的线性建构材料,你非常兴奋。这种建构材料由不同颜色的塑料吸管和黄色的连接头组成。你试着用黄色的连接头接在吸管的一边,然后再接另一根吸管,它们连上了,
标签:学习故事,火箭诞生记类别:幼儿教师随笔浏览次数:917次
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“树形象、优服务”活动个人计划(王霞)
我园开展“树形象、优服务”活动,这对每位教师来说都是一次很好的学习与锻炼的机会,也是提高教师各方面综合能力的一个窗口。作为一名班主任,幼儿园大集体中的一员,我会尽我所能将这项工作做好。具体活动计划如下: 一、加..
标签:团队精神类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1057次
