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主题活动――我很特别
活动名称:我很特别 活动目标: 1、以自我欣赏的眼光发现自己与中不同的头部特征。 2、尝试在同伴面前大胆、夸张介绍自己的特征。 活动准备: 1、幼儿活动材料第一册7―8页、一面小镜子纸、笔。 2..
标签：主题活动――我很特别类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1244次
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转岗幼儿教师的酸苦辣
弥补幼儿园教师数量的不足，2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》指出：“中小学富余教师经培训合格后可转入学前教育。”在执行这一政策过程中，有的地方采取行政命令的方式，有的地方采取乡村小学转
标签：转岗,压力,角色类别：队伍建设浏览次数：962次
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幼儿园托班区域活动教案――桶桶乐（托班）
名称：区域活动教案――桶桶乐 适宜对象：适用于托班2―3岁幼儿 材料与工具： 纯净水桶或圆形塑料桶、绒绒棒、彩色即时贴、软绳、毛线等 摇身一变：娃娃桶 制作方法： 1．娃娃脸：在纯净水桶或圆形塑料桶上用彩色..
标签：托班区域活动类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：7399次
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我眼中的幼儿教师
良好的教育设备、先进的科学技术、健全的教育制度是这个时代为我们提供的优厚条件。幼儿教师再不应该是以前人们眼中只会“哄小孩、玩玩游戏”的阿姨了，而应该是孩子心目中的智慧姐姐、慈祥温柔的母亲和勇于创新、敢于..
标签：幼儿教师类别：幼儿教师随笔浏览次数：1655次
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关注幼儿园小班卫生间设施及其使用情况
自《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布以来，出于对健康领域“培养幼儿良好的盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力”的考虑，以及近年来频繁见诸报端的卫生间意外伤害事故。各幼儿园开始不断优化卫生间的设施。
标签：幼儿园小班,卫生间设施类别：园务工作浏览次数：3517次
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例析幼儿教师的课堂教学机智
在大班绘本阅读活动《亲爱的小鱼》中，教师A在第二环节提问：“如果你是小鱼，你来到了大海还会游回来吗?”幼儿回答：“如果我是小鱼，我会把帽子捡回来给小猫，然后游回来和小猫做游戏!”老师露出吃惊的神情，有点愤怒，因为孩子说出了这本书后面的故事情节，不需要再猜想了。
标签：幼儿教师,课堂教学,教学机智类别：教学互动浏览次数：1973次
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教师教育行为转变的案例分析
教师教育行为转变的案例分析
标签：教师,教育行为,转变,案例分析类别：观察记录浏览次数：1683次
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集体诊断研讨与教师区域观察指导能力的提升
近年来，幼儿园年轻教师逐渐增多，在实践中，他们感到存在许多困惑，尤其是在观察方面缺乏经验。于是，我们决定从区域活动人手，引导教师开展集体诊断研讨，以期提升教师的观察与指导能力。
标签：幼儿园,教师,集体诊断,研讨类别：园本教研浏览次数：1141次
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探究小班幼儿学习型区域活动材料
学习型区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。
标签：小班幼儿,区域活动材料类别：区域游戏浏览次数：2249次
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中二班家长会讲稿(徐玉兰)
一、介绍班级情况： 1、班主任介绍 2、全班31人，男孩：19人，女孩：12人。 二、介绍教育工作安排： 1、采取的形式：介绍各主题。 《我上中班啦》（四周） 《开心国庆节》（二周） 《我和秋天在一起》（四周）..
标签：家长会 活动安排类别：资源共享浏览次数：2514次