用爱放飞希望——个案跟踪记录

教师在幼儿成长过程中应承担什么角色?应如何针对每个孩子进行个性化引导?杨老师对处于“自闭症”边缘的米米进行为期4年的个案追踪，让我们看到了一个幼儿教师的责任、爱心与坚持，也看到了孩子成长的潜力。感动之余，也带给了我们许多思考。

标签：个案,跟踪,记录类别：观察记录浏览次数：4433次

幼儿环境保护活动

幼儿环境保护教学

标签：环境保护,环保教学类别：科学教育浏览次数：1119次

幼儿园大班社会领域：红梅花儿开

设计意图：我园是“十五”国家教育部重点课题“幼儿素质教育中民间艺术教育体系的研究”的实验基地，多年来在民间艺术活动方面进行了有益的探索。

标签：幼儿园大班,社会领域,红梅花儿开类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1832次

案例分析：接下来干什么？

案例分析：接下来干什么？

标签：案例分析,幼儿自信心的培养类别：观察记录浏览次数：1310次

你的孩子会玩吗

放假，应该是孩子们最快乐的日子，更该是最受孩子们欢迎的日子。原本想他们会玩个轻轻松松、不亦乐乎，但现实中却经常发现奇怪现象的存在：放假却成了孩子们最无聊的日子。 “妈！今天我玩点什么？”“爸爸，陪我玩罢，闷死我..

标签：给孩子们一个玩的空间吧类别：幼儿教师随笔浏览次数：943次

幼儿园混龄教育的价值与实施

[摘要]混龄教育对幼儿学习生活行为习惯的养成、社会性的发展具有积极的意义。幼儿园混龄班的规模宜在24人左右、男女比例要均等，并要配备两教一保；

标签：幼儿园混龄教育类别：管理策略浏览次数：1022次

幼儿教师教育随笔：让每一个孩子感受爱的阳光

课间活动时，我组织孩子们到操场上去做游戏。孩子们很高兴，有的在玩切西瓜，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的在做拍手游戏，场面非常热闹。正当孩子们玩得非常高兴的时候，美美小朋友急匆匆地跑过来对我说：“老师，牛潇涵的鼻子出血了!”我跑过去，只见牛潇涵仰着头，鼻子里的血正在往下流。

标签：幼儿教师教育随笔,每个孩子,爱的阳光类别：幼儿教师随笔浏览次数：3925次

教学互动：变“要我刷牙”为“我要刷牙”

教学互动：变“要我刷牙”为“我要刷牙”

标签：幼儿园,教学互动,刷牙类别：教学互动浏览次数：888次

瞻园（图）

标签：园林,瞻园类别：人文景观浏览次数：835次

北京各城区民办幼儿园收费标准

小编整理北京市四大区的民办幼儿园的地址、费用及家长评价，供各们家长们参考。海淀区30个、西城区3个、东城区4个、朝阳区18个，共55个民办幼儿园。

标签：北京民办幼儿园,收费标准类别：入园准备浏览次数：276次