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幼儿观察记录:让幼儿愉快的进餐
观察对象:杰杰 观察时间:20ΧΧ年12月6日 观察环境:教室 观察目的:让幼儿愉快的进餐 观察实录:我班杰杰在学习各方面都还不错,但吃饭让人费神,问题表此刻对食物不感兴趣,胃口不好,食欲差,吃饭时不但吃的慢,还经常边吃边玩,把饭菜含在嘴里,不咽下去,别的小朋友两碗都吃完了,
标签:观察记录,愉快进餐类别:观察记录浏览次数:286次
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资源共享:孩子过早学外语易“大舌头”
把“老师”说成“老希”,“葡萄干”说成“帕塌干”……3岁半男孩童童说出的话,别人怎么也听不懂。童童的妈妈带孩子到心理咨询中心咨询,才知道孩子是由于学习外语过早,导致出现了“大舌头”现象。孩子学外语不是越早越好吗,怎么会因此变成“大舌头”呢?
标签:资源共享,学外语,大舌头类别:资源共享浏览次数:758次
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泥工玩教具制作:小蜗
今天,小编给大家分享一篇泥工玩教具制作的文章,本次作品的主题是“小蜗”,小蜗是动画片《海绵宝宝》里的主人公海绵宝宝的宠物,它的制作过程非常简单,成品也很有意思,有兴趣的朋友们可以自己尝试制作这个漂亮的小东西哦~!
标签:玩教具制作,泥工制作类别:泥工制作浏览次数:5108次
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幼儿园玩教具制作:鲜花泥工制作
小朋友最喜欢的就是橡皮泥了,当然,五颜六色的橡皮泥就更吸引他们的目光了。再加上大家都超爱的鲜花,恐怕没有比这个更引人注目的了。今天小编就来给大家分享一个制作橡皮泥手工鲜花的方法,有兴趣的朋友一起来做做看吧!
标签:玩教具制作,泥工制作类别:泥工制作浏览次数:1630次
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幼儿园托班语言游戏:《小风车》
幼儿园托班语言游戏活动:《小风车》
标签:幼儿园托班语言游戏,小风车类别:区域游戏浏览次数:1923次
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幼儿教师自制玩教具:快乐旅行
幼儿教师自制玩教具:快乐旅行 游戏内容与要求: 正确使用条形码解说器,能按照解说器的规则进行游戏。在游戏中,认识日常生活的标志及其含义,体验棋类游戏的快乐。 游戏玩法与规则: 学会正确使用条形码解说器。说说这些..
标签:自制玩教具,条形码解说器,标志类别:其他材料制作浏览次数:5618次
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早期教育偏离轨道,孩子成了“大舌头”
把“老师”说成“老希”,“葡萄干”说成“帕塌干”……3岁半男孩童童说出的话,别人怎么也听不懂。童童的妈妈带孩子到心理咨询中心咨询,才知道孩子是由于学习外语过早,导致出现了“大舌头”现象。孩子学外语不是越早越好吗,怎么会因此变成“大舌头”呢?
标签:幼儿园早期教育,教育偏离轨道,孩子成了大舌头类别:语言教育浏览次数:873次
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科学活动中教师创新行为带来的思考
现在的教育越来越重视对学生创造性思维的培养,教师为了适应这一教育市场的需求,也在不断的充实了自己,努力使自己成为一名具有创新精神的教师,面对教师的创新教育,我们如何应对在创新教育中出现的新问题,的确值得一线教师..
标签:创新教育、教师类别:队伍建设浏览次数:1797次
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过早识字是压力 易致幼儿心理疾病
据新华社电 家住天津市河西区的赵女士经常为她不到三岁的儿子感到骄傲:两岁后其儿子就在家人的指导下开始识字,陆续认识好几百个字。可是最近一段时间赵女士却感觉儿子再也不像以前那样喜欢“认字”了,而且一教他认字,他就..
标签:幼儿过早识字类别:新闻资讯浏览次数:1450次
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专家:三方面提高幼儿园质量
关于教育,我们有着共同的期盼和渴望,从事幼教工作这么多年,有时真的特别觉得想放声大喊:我的孩子! 日前,北京师范大学教授冯晓霞做客人民网教育频道,围绕“落实政府责任,着力解决入园难”的主题,
标签:幼儿园质量,入园难,幼儿园师资类别:园务工作浏览次数:475次
