搜索一下中班幼儿特点，共有35995条结果
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幼儿教师专业标准：背景、内容与比较
幼儿教师专业标准是幼儿教师在教学活动中的应知应会，即在教学过程中应该受到重视和信奉的信条，包括幼儿教师自身的专业知识、专业技能和专业情意。
标签：幼儿教师,专业标准,背景、内容与比较类别：队伍建设浏览次数：755次
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幼儿教师师德演讲：优秀幼儿园教师事迹材料
幼儿园教师事迹材料 我叫**，是**朝阳学校幼教部一名普通的幼儿教师。大家都知道，**朝阳学校是所高规格的民办学校，因为收费在我们这个地区相对较高，又有人说是"贵族学校"。
标签：优秀幼儿园教师,事迹材料类别：师德与演讲浏览次数：2172次
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幼儿园大班学习活动密室逃脱之光
设计思路 在开展“我们的城市”主题活动时，我班幼儿对身边的各种新事物表现出浓厚的兴趣。在爸爸妈妈的帮助下，他们主动搜集了城市中出现的各种新事物。
标签：幼儿园大班,学习活动,密室逃脱类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4553次
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幼儿园小班体育活动：小兔拔萝卜
设计意图 小班幼儿的思维正处在直觉行动思维过渡时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性，所以根据小班幼儿的生理、心理特点，教师更应注重游戏化、情景化，强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐，
标签：幼儿园小班,体育教案,体育活动类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2361次
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家长，请直面你的期待
望子成龙、望女成凤是每个中国家长的心愿，这本无可厚非；可是有些家长，却将自己沉重的期望变成了孩子的包袱或者束缚，孩子从小到大一直生活在父母的期待里，不得解脱。希望自己的孩子能够出人头地常常被解释为是因为爱孩子，可爱着爱着，总会无意间剥夺孩子的快乐和自主。
标签：资源共享,家长工作,直面你的期待类别：教育理念浏览次数：1690次
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幼儿园园本教研之管理者与教师关系构建新探
园本教研活动开展的成效如何直接关系到幼儿园教育教学水平的可持续发展,乃至幼儿园在整个社会中的竞争力。
标签：幼儿园园本教研,管理者与教师关系类别：园本教研浏览次数：1402次
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幼儿园大班语言优质课教案――我们小手拉小手(优质课)
目标 1.会有感情地朗诵诗歌，感受世界小朋友都是一家人。 2.学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。 准备 1.2―3个外国娃娃或照片。 2.大地球仪一个或世界地图一张，..
标签：大班语言教案,诗歌,优质课类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：5262次
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新教师个人发展计划
新教师个人发展计划
标签：新教师,个人,发展,计划类别：幼儿园个人计划浏览次数：1724次
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“双语”幼儿园建设管理办法
第一章 总 则第一条 为了深入贯彻十八大精神，落实国务院32号文件，根据《自治区党委、自治区人民政府关于大力推进双语教学工作的决定》(新党发〔2004〕2号)和自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅
标签：双语,幼儿园建设,幼儿园管理类别：管理策略浏览次数：861次
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案例分析：孩子，你让我好痛苦!
蔻蔻老师已经是第三年带小班了，她喜欢孩子。家长们说蔻蔻老师就像个小孩子；孩子们也很喜欢她，把她当成大姐姐。她觉得自己很有成就感，带孩子做游戏，给她们讲故事，教他们唱歌，带领他们去探索这个未知的世界。
标签：案例分析,个别教育类别：观察记录浏览次数：6749次