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称呼
“爱”是一个古老的话题,各行各业、大人、孩子,都有爱他人的责任和获取爱的权利。在每个人身边都缠绕着双向流动的爱河,我,就是那朵愿在爱河中做朵小浪花的人。
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提高幼儿教育的关键在于改善幼儿成长的软环境
幼儿教育是指对1-2岁儿童进行保育,对3-6岁的儿童进行教育,其工作质量的好坏对儿童该阶段生理和心理发育至关重要。 国家倡导教育要从娃娃抓起,儿童是祖国的未来,因此国家力量、职能部门对幼儿教育不可谓不
标签:幼儿教育,成长环境,幼儿成长类别:园长研修浏览次数:388次
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幼儿教师教学反思:欣赏、支持身边每一个孩子
在全面实施素质教育的今天,多元化已成为未来教育的趋势,这就要求每位教师把儿童的需要作为教育的切入口,以人为本,遵循教育发展规律,促进幼儿与教师的共同发展。
标签:幼儿教师教学反思,欣赏,支持,每一个孩子类别:教学反思浏览次数:3452次
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教育随笔:期待那一笔
教育随笔:期待那一笔
标签:教育随笔,期待,那一笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:753次
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科学实验:把盐变回来
每次和小蚂蚁弗雷德做完科学小实验,你一定有不少新发现吧。现在,做实验的时间又到了,看看这次弗雷德又给大家带来什么新奇有趣的实验呢?和往常一样,在准备实验材料之前,我们先来听听弗雷德的故事吧。
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招聘信息(石家庄)
业务主管 职位描述:负责项目的推广及市场维护。 岗位要求: 1、 30岁以上; 2 、 喜欢交流,有责任感,做事积极主动,形象端庄大方; 3 、 幼教行业人士,或有教育工作背景或国企内
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研究在身边
研究不是专家的专利,也没有我们想像的那般神秘和高不可攀。一般来说,专家、学者侧重于理论研究和指导,一线教师更倾向于教育教学和日常困惑的实践研究。
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让孩子从小学会爱
三八节前一天.我给班上的小朋友布置了一项特别的作业,就是回家给妈妈洗脚。孩子们一听都张大了嘴巴,还叽叽喳喳地议论起来,有的说:“我的小脚丫都是妈妈给洗的。”有的说:“妈妈自己能洗脚。不用我们洗。”甚至有孩子说:“我妈妈的脚好臭啊。”听了孩子们的一番话,我心里顿时觉得好凉。
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幼儿园园本教研活动的内容与形式
推行园本教研是实践《纲要》的需要,也是《纲要》顺利实施的制度保障,更是教师专业化成长和构建学习型组织的有效途径。在幼儿园教科研活动中,园本教研既满足幼儿园自身发
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优秀的园长是啥样?
很多人认为,当一名幼儿园园长是一件很轻松、很愉快的事情,每天面对天真烂漫的孩子,打交道的是一些活泼开朗、能歌善舞的幼儿老师。但作为高校学前教育专业的教师,笔者通过走访多位幼儿园园长,感到当好一名园长
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