幼儿园小班语言活动：分享阅读——熊熊

幼儿园小班语言活动：分享阅读——熊熊

标签：幼儿园小班语言活动,分享阅读类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2404次

教育叙事：亮亮二三事

教育叙事：亮亮二三事

标签：教育叙事,亮亮,二三事类别：幼儿教师随笔浏览次数：898次

教育叙事：亮亮二三事

教育叙事：亮亮二三事

标签：教育叙事,亮亮,二三事类别：幼儿教师随笔浏览次数：672次

正确握笔，预防近视

据一家幼儿园的内部调查：大班幼儿共179人，以考查幼儿5以内的加减题1O条为内容，分组让幼儿参加，结果发现只有24人握笔姿势正确。

标签：幼儿园卫生保健,正确握笔,预防近视类别：科学饮食浏览次数：2863次

小班数学活动区创设中应注意的几个问题

近年来，随着幼儿园课程与教学改革的不断深化，叙事性评价、表现性评价越来越受到人们的重视。就表现性评价而言，教师要在日常生活和区域活动中注意观察和了解幼儿。在数学教育中，为幼儿创设富有情景性的活动区环境，提供适宜的材料，显得尤为重要。

标签：小班,数学,活动区,创设,注意,问题类别：区域游戏浏览次数：1542次

利用活动区培养中班幼儿的交往能力

导读：通过评议游戏丰富幼儿的词汇量，让幼儿的评议表达能力在玩中得到提高。掌握交往方法是幼儿成功地与同伴交往，发展交往能力的基础。

标签：活动区,中班幼儿,交往能力类别：区域游戏浏览次数：328次

致新生家长的一封信

各位家长：再过几天小朋友们就要开学了，我们一起为宝宝拥有一个美好的童年而努力!让我们从现在开始齐心协力做好一切家园配合的准备。

标签：新生家长,一封信类别：入园准备浏览次数：1492次

幼儿园小班户外游戏：大风和树叶

幼儿园小班户外游戏：大风和树叶

标签：幼儿园,小班户外游戏,大风和树叶类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：8718次

探索培养幼儿交往的途径

标签：探索,培养,幼儿,交往,途径类别：社会性发展浏览次数：664次

木玩乐器的选择和运用

利用本土的木制玩具、乐器开展幼儿园音乐教学，让孩子们进一步了解家乡文化，并参与到快乐的木玩音乐活动中，不但能够调动孩子学习音乐的积极性，激发对音乐的浓厚兴趣，养成乐观积极的生活态度，还能促进孩子音乐感受力、表现力和创造力的发展。

标签：木玩,乐器,选择,运用类别：美术教育浏览次数：895次