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在游戏中建构幼儿的数学经验
《3—6岁儿童学习与发展指南》提出．幼儿的数学学习应“注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习”“让幼儿在体验和探究的过程中学会发现问题、分析问题和解决问题”“初步感知生活中数学的有用和有趣”。幼儿园应在充满乐趣、挑战和无限想像的游戏情境中，丰富幼儿的感性经验，并激发和引导幼儿自主发现问题、提出问题、分析问题并解决问题，让幼儿在积极愉快的游戏中，积极主动地建构有意义的数学概念和经验。
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幼儿园托班体育活动：玩纸
幼儿园托班体育活动：玩纸
标签：幼儿园托班体育活动,玩纸类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：2317次
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半小时内两园车均因超载被查 均属同一幼儿园
连日来，株洲荷塘交警严查夏季各项交通违法行为，严格控制事故发生率。7月6日，查获两辆超员接送幼儿“园车”。 6日上午8：18许，一辆湘B34***中型普通客车在株洲向阳
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武汉天价幼儿园引争议
上一个月幼儿园，要花5400元。日前，武昌水岸星城小区马荣国际幼儿园，一纸“涨价”通知引发家长争议。孩子上幼儿园，年花5万多元，到底值不值？
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“我喜欢……”
一天中午准备吃午饭时，教室里吱吱喳喳，很是嘈杂。我和吕老师提醒了几次，仍有很多小朋友在说话。可能是因为刚玩了体育游戏，孩子的兴奋情绪还没稳定下来。 “我喜欢吕家宜，她已经准备好听老师说话了；我喜欢施晴……”..
标签：关注孩子身上的闪光点类别：幼儿教师随笔浏览次数：990次
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如何接受(蒋小芳)
我们班的王浩宇似乎是一个好动好玩的孩子，上课、睡午觉总是差不多一个姿势，在班上坐在地板地上，躺在地板上那是长有的事，要不然就索性跪在板凳上，我为之非常烦恼，至于我也束手无策。 一天我上音乐课，别的小朋友都认真的..
标签：对孩子多一点了解类别：幼儿教师随笔浏览次数：850次
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总结及任务(荣娟娟)
常坐在一起交谈一些有名的幼儿教师的先进事例，从她们的事例中增强了我们的保育意识，时刻以“爱心、细心、耐心、热心”来关注每个孩子，让孩子们能吃好、睡好并学会和小朋友交往等等。若吃饭,在吃饭的过程中，对挑食、饭量小..
标签：如何解决孩子的矛盾类别：幼儿教师随笔浏览次数：759次
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从“我不行”到“我能行”
欣欣是我们班比较特殊的一个幼儿，长得挺可爱，但是她刚开始胆子很小，少了几分活泼，只是整天呆在活动室里自己的座位上。她从不爱和老师、小朋友们交流，常挂在嘴上的就是“老师我不行，老师我很笨的……”。画画时说“我不行..
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花儿别哭
早上，我带着孩子们户外活动，我们拉成“小火车”刚刚走到操场上，孩子们就四散跑开了。有几个孩子跑到操场上边上的自然角那儿看，还在不断的叫嚷，强强跑过来叫我：“齐老师，你看那是什么呀？”我和他走到小朋友围着的草莓那..
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幼儿园大班观察记录：大班幼儿行为观察
幼儿园大班观察记录 大班幼儿行为观察
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