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浅谈幼儿园园长的情感管理作用
在管理理论不断发展转变过程中，由科学管理不断发展到人本管理以后，人的情感开始逐步成为管理理论的依据因素之一，管理理论越来越重视对人的非理性因素的管理，管理理论也逐步由理性主义向人本主义转变。
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怎样来指导小班幼儿玩拉力器
准备： 将可乐瓶底去掉，用长约2米左右的绳子，从瓶口穿过瓶底，做成绳圈。 玩法： 将绳圈的一端悬挂起来，圈上的瓶子
标签：指导小班幼儿,玩拉力器类别：教学互动浏览次数：10938次
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立法保护儿童交通安全
近日，我市一项针对少儿意外伤害专项调查报告显示，半数以上的被调查儿童和父母认为，交通事故是威胁少年儿童人身安全的最危险因素，家长最担心的是孩子的交通安全问题。市人大代表徐建华就此建议，我市应尽快把保护儿童交通安..
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父母应如何培养孩子的动手能力
孩子动作的灵巧不是天生的，而是在多种操作活动中培养得来的。
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听力受损有哪些信号?
鑫鑫虎头虎脑，结结实实，小脸蛋白里透红，而且眉清目秀的，见过的人都说他是个漂亮的男孩。但是，他平时很少说话，样子有点发呆，总是瞪着眼睛看人们说话；
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让教师的心灵因爱产生巨大的正能量
幼儿园教师是一个神圣并充满爱的职业，每一个幼小的生命只有得到爱的充分滋润才能茁壮成长。随着学前教育的大发展，社会对幼儿园教师的职业道德和专业素养提出了更高的要求，而广大幼儿园教师也正在以满腔的热情和更好的专业素质投身于学前教育事业。不想，这时又有骇人听闻的伤害幼儿的恶性事件发生。
标签：幼儿教师,教师心灵,正能量类别：队伍建设浏览次数：4014次
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小班师幼互动案例：做了一条小花蛇——小班区域活动
背景： 贝贝班新建了一个“小小动物园”，那里有“小河”，几只青蛙蹦跳在绿色的荷叶上； 有“草地”，上面摆放着孩子喜欢的毛绒小兔，小恐龙等食草动物； 有“树林和山洞”，其中隐藏着“老虎”、“豹子”等猛兽，这可是孩子最喜欢参与布置的区域。
标签：幼儿园小班,师幼互动案例,小班区域活动类别：观察记录浏览次数：5011次
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“值班园长”制度的实践与探索－－创新管理制度，提升办园品质
众所周知，任何一所优秀的学校组织，一定是制度完善、管理规范、文化共享的，通过有效的、合理的、动态发展的管理制度规范教职工的教育行为，提高工作效率和教育质量，从而形成一种良好的、符合学校个性特点的校园文化。
标签：值班园长制度,创新管理制度,提升办园品质类别：管理策略浏览次数：1998次
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幼儿园中班育儿知识：感知觉培养
一、对中班幼儿感知觉培养核心理健康学教育。 中班幼儿的家长同样应维护佳孩子生理器民，无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时光知觉。
标签：幼儿园中班,育儿知识,感知觉类别：感觉统合浏览次数：42次
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以绘画形式表现主题活动的点滴体会
绘画是幼儿表现对主题活动内容的感受的主要形式。因此，我常组织幼儿写生、听想画等，让幼儿把自己对大自然的感受，用绘画的形式记录下来。以下我就组织主题活动情况作一些回顾与思考。 主题内容的来源与生成。 《纲要》要求..
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