德国幼儿园里的科学教育

2006年，德国联邦政府受德国文化部委托，以及在EWE、IMST等基金会，包括各州地方环境中心及联邦幼儿园教育教学教研机构的支持下，开始进行大面积的幼儿园和托儿所的自然科学之研究工作。

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中国亲子教师培训课程

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幼儿园空间的内外联通

在意大利访学期间，我们从幼儿园园舍建筑设计的角度又一次领略了这个国度的幼儿教育理念与实践。

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幼儿园中班说课稿：会飞的塑料袋

幼儿园中班说课稿：会飞的塑料袋

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我园关于户外自主活动的初探

游戏是幼儿在园的主要活动形式，然而以往的游戏中，教师习惯于帮助幼儿创设好游戏环境、准备好游戏材料，甚至设计好游戏主题或内容、规定好游戏规则，幼儿只需进去玩就可以了，幼儿自身学习的愿望和积极性不被重视。

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宇宙知识――天究竟有多高？

天有时候看上去很低，尤其是快要下雨的时候，乌云就好像压在人们的头上。而有时，天看上去却又高又蓝。人们常用“不知天高地厚”来形容那些异想天开、做事鲁莽的人。那么，天究竟有多高呢？ 其实，所谓的“天”，就是地球的大..

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值得学习国外五大教育典范

培养儿童的责任感 　　1920年，有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.50美元，闯了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。

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值得学习国外五大教育典范

培养儿童的责任感 1920年，有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.50美元，闯了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。

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教学中的深度反思：写建议

教学中的深度反思：写建议

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幼儿园大班早期阅读活动：爱心树

图画书阅读作为语言教育中的一部分，对幼儿的全面发展有着重要的意义。有趣的故事、丰富的画面细节，在幼儿和文本之间注入了丰富的精神与情感色彩，形成了生动的互动过程。正是这种互动，在拓展幼儿经验的同时，使幼儿获得了有益于其发展的阅读兴趣、习惯与策略。

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