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幼儿教师教学反思：听大树唱歌
前一阵，我们在大三班已经上过听大树唱歌这个活动了，因为有了一次经验，我们觉得，这个活动可以在进行一次，于是今天我们就在大五班再次上《听大树唱歌》，根据在大三班课后的反思，我请许老师帮我剪辑音乐，以便使节奏变换更
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推敲“教学艺术”细节之美
课堂教学怎样才能取得成功?随着新课程改革的深入，教师对课堂的认识更为准确和细腻。除了宏观上的把握，更需要在微若沙砾的细节上下功夫，细节成就课堂。“细”，微末之处；“节”，关键之处。课堂是由无数教与学的细节共同组成的，细节虽小，却是关键，能透射出教育的大理念、大智慧。
标签：幼儿教育艺术,课堂教学艺术类别：教学互动浏览次数：1041次
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幼儿音乐教育特点
幼儿音乐教育特点(characteristics of music education for young children) 幼儿音乐教育具有以下特点： ①审美性。幼儿音乐教育主要是一种通过音乐实践活动..
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幼儿文学想象核心经验的发展与教育支持策略
想象是文学作品的灵魂，文学作品学习中的想象是由作者和读者共同创造的，读者是否被作品所感动，要看他们能在多大程度上填补作品留给他们的想象空间。文学想象是幼儿理解文学作品内容、感受文学作品意境的重要工具，它贯穿幼儿文学作品学习的整个过程。
标签：幼儿文学,核心经验,教育支持策略类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1357次
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幼儿园小班美术活动：春的小路
幼儿园小班美术活动：春的小路
标签：幼儿园小班,美术活动,春的小路类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：2949次
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幼儿教师教育随笔：引导孩子学会欣赏别人
每周，幼儿园都会让孩子们对其他小朋友进行评价，但不知道从什么时候开始，这个评价，让人感觉非常的不舒服了，很多小朋友都是这么写的：“他睡觉不乖！”“他上课的时
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幼儿园精选说课：音乐欣赏《动物狂欢节》说课稿
一、领悟教材
标签：幼儿园,音乐欣赏,动物狂欢,说课稿类别：精选说课浏览次数：2293次
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幼儿儿歌欣赏：跳板
小姑娘， 小姑娘， 跳板送你上天空， 鲜红的长裙在飘荡。 你要乘风去， 好像一只小凤凰， 飞舞在白云上。 小姑娘， 小姑娘， 跳板送你上天空， 雪白的长裙在飘荡。 你要乘风去， 好像一只白天鹅， 蓝天去飞翔。..
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幼儿文学欣赏：小朋友的童诗——爆炸头
幼儿文学欣赏：小朋友的童诗——爆炸头
标签：幼儿文学欣赏,爆炸头类别：儿歌浏览次数：2055次
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诗歌欣赏：土地是位好妈妈
诗歌欣赏：土地是位好妈妈
标签：诗歌欣赏,土地好妈妈类别：儿歌浏览次数：1365次