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从环境创设入手引导幼儿主动学习
儿童的活动离不开环境，离不开成人为其创设的“有准备的环境”。 因此，教师在日常生活中就要有意识地创设有准备的环境，让环境“说话”，通过良好的教学环境的准备、生活环境的创设，有效的促进幼儿的发展，真正做到环境为幼儿服务，达到环境育人的目的。
标签：幼儿园环境创设,幼儿主动学习类别：环境创设浏览次数：1322次
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幼儿园中班英语游戏：传悄悄话
幼儿园中班英语游戏：传悄悄话 游戏时间： 8～10分钟 游戏目的： 1．练习和巩固幼儿对英文句子的掌握。 2．培养幼儿的集体荣誉感。 游戏规则： 游戏开始后，方能同时开始往后传，声音应小。 游戏准备： 音乐磁..
标签：英语游戏类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：3250次
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幼儿教师教育随笔：丢失的勺子
小班的区域自选活动结束后，我发现“小兔喂豆”材料中少了一把小勺，到处找都没找到，于是讲评活动时，我请孩子们帮“小兔”找回“吃饭”用的小勺。这时，融融站起来大声说：“我知道的!”然后径直走到玩具橱边，趴下去在两个玩具橱的夹缝中摸来摸去。我帮他移开玩具橱，不仅发现了小勺子，还看见了前几天丢失的玩具小人、小汽车。融融把小勺高高举起，用期盼的眼光注视着我。
标签：幼儿教师教育随笔,丢失的勺子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1109次
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幼儿园中班主题活动设计――端午节
一、设计思考 端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：①农历五月初五是端午节，端午节..
标签：幼儿园中班主题活动设计类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：3907次
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生命教育从幼儿期开始
幼儿生命教育的现状剖析 1．成人“帮助”幼儿淡化死亡——隐瞒死亡真相，远离生命本质
标签：生命教育类别：社会性发展浏览次数：667次
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学到很多，很有感触——外出听课记
踏上工作岗位后，我对任何事情都很感兴趣，第一次都是那么好奇。终于，在9月29日我有机会去听名师上课，心情很激动。
标签：外出培训,学习体会类别：队伍建设浏览次数：761次
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大班综合活动――纸棒造型(彭爱云)
活动名称：纸棒造型 活动目标： 1、借助纸棒设计动作，表现各种造型。 2、能与同伴合作游戏，体验合作变化的乐趣。 活动准备： 1、在活动前制作好纸棒。 2、一处适合表演的场地。 活动过程： 一、我演你猜 1、教..
标签：大班综合活动――纸棒造型类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1812次
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中班健康活动――休息日的安排（程玲玲）
一、自由自在的休息日。 1、休息日，如果爸爸、妈妈完全让你自己做主，想干什么都可以，你会干些什么呢？ 2、让幼儿设想、安排自己支配的一天。鼓励他们随心所欲、坦率的讲。如幼儿讲述有困难，可加以引导。 二、丁丁的星..
标签：中班健康活动――休息日的安排类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：954次
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老猫睡觉醒不了
玩法 1．教师扮老猫，蹲在场地中央。小朋友扮小猫，围着教师蹲下。 2．老猫装睡着，小猫一起轻声念儿歌。 3．念完儿歌，小猫轻轻走到场地周围藏起来。 4．老猫听到小猫走开后，睁开眼睛说：“老猫睡醒四周瞧，我的孩子..
标签：老猫,睡觉类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：3215次
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如何从小培养儿童的音乐欣赏能力
“生活中不能没有音乐。”那音乐是什么呢？我国的人民音乐家冼星海曾经说过：“音乐是人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶冶性情的熔炉.现代科学研究表明：音乐是一种美的结晶，优秀的作品是伟大时代的脉搏和优..
标签：音乐欣赏、能力类别：资源共享浏览次数：1767次