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【家庭教育】不要赶,等他一下下
排在常常的队伍中,好不容易快轮到了,孩子突然冒出一句:“我想上厕所。”大人不死心的确认:“快尿出来了吗?”孩子确信的点点头。这时只好先去厕所,回来后重新排队。终于搭乘了好玩的游乐器材,孩子却意犹未尽,不肯下来,
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幼儿园开展人文教育的价值与路径
[摘要]幼儿园开展人文教育有助于幼儿的人格养成,有助于教师的专业发展,有助于幼儿园的内涵提升。幼儿园人文教育资源可以从社区和家长、当地民俗文化和传统文化中挖掘。
标签:人文教育,价值与路径类别:管理策略浏览次数:734次
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园长:我希望有这样一种“获得感”
“让人民群众有更多获得感”,习主席的多次发言和新年贺词,让“获得感”成为热词,让我们一起听听园长们希望的“获得感”从何而来。一、希望获得身份认同《幼儿园教育指导纲要》提出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分”
标签:身份认同,获得感类别:园长研修浏览次数:1775次
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怎样给难搞的宝宝洗澡
有些妈妈发现自己宝宝在洗澡时特别难搞,不光大哭大闹,甚至还会奋力反抗,以至于在洗澡过程中,总是“事故”多多。我们常常会发现别人的宝宝在洗澡时就可以不哭不闹,安安静静让妈妈洗得干净喷喷香,这究竟有什么秘诀的呢?撇开宝宝的性格问题不谈,帮难搞宝宝洗澡的重要“任务”核心就是温度和一心一意的态度。
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让幼儿的绘画创作与语言表达相互交融
让幼儿的绘画创作与语言表达相互交融
标签:幼儿,绘画创作,语言表达类别:美术教育浏览次数:1066次
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如何评价孩子——读《家庭教育》有感
孩子的可塑性很强,家长要尽量利用他们自身的积极因素,克服他们的消极因素,尊重孩子的人格,保护孩子的自尊心。只有当孩子感到家长尊重自己的时候,他才愿意接受成人的教诲。给孩子多一分尊重,实际上也是对孩子爱的一种表现。愿所有的家长在爱孩子的同时,给孩子多一分尊重。
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幼儿园一日生活中的音乐教育与活动
《幼儿园教师专业标准(试行)》 (以下简称《专业标准》)强调幼儿园教师必须具备教育教学实践能力。其中,音乐教育教学能力是指教师通过音乐教育对幼儿施以积极影响、引导幼儿获得全面发展的能力。
标签:幼儿园一日生活,音乐教育与活动类别:音乐教育浏览次数:5394次
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幼儿园中班音乐说课稿:小猫敲门
幼儿园中班音乐说课稿:小猫敲门
标签:幼儿园中班音乐说课稿,小猫敲门类别:精选说课浏览次数:1418次
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听话的小轻轻
各位领导、各位评委、老师们,大家下午好! 我是来自红康幼儿园教师刘志红,本节课的教学思路是根据新的教学理念,让幼儿成为教学活动的主体,教师成为教学活动的构建者、组织者、和材料的提供者,结合幼儿的认知特点,让幼儿..
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小班表演游戏也精彩
小班幼儿思维具体形象,喜欢模仿别人,喜欢学说故事中的对话,相比大孩子,他们似乎更容易沉浸到童话的世界里去快乐游戏。
标签:小班表演游戏类别:语言教育浏览次数:3921次