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幼儿园中班音乐教案:我们一起做游戏
活动目标:1、能跟随音乐的节奏变化做出与音乐相匹配的动作2、积极参与表演活动,体验韵律活动带来的乐趣3、尝试创编螃蟹走路、吐泡泡、洗澡等动作并跟随音乐律动。活动准备:螃蟹图片、音乐《捉螃蟹》场景布置活动过程:一
标签:中班教案,音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:945次
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招握关键经验 巧设区域“实习场”
所谓“关键经验(Key experiences)”,是美国HIGH/SCOPE学前教育课程内容的重要部分,它是对学前儿童一系列社会的、认知的和身体发展情况的描述。
标签:关键经验,区域“实习场”类别:区域游戏浏览次数:913次
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幼儿攻击性行为及其矫正
幼儿攻击性行为及其矫正(young childrens aggressive behavior and the intervention) 攻击性行为是指个体敌意性地伤害别人或破坏物体的行为。攻击性行为不一定..
标签:攻击性行为,幼儿类别:心理发育浏览次数:2499次
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幼儿体育游戏:小动物打怪兽
活动过程 1.教师启发,幼儿模仿动物动作 教师:“今天我们来做‘小动物打怪兽’的游戏,小朋友们做小动物,每人先挑选自己喜欢的小动物头饰戴好。”幼儿自选角色,教师适当调整。 随着欢快的音乐声,幼儿在教师的提示下各..
标签:幼儿体育游戏,小动物打怪兽类别:园长研修浏览次数:2365次
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借名家点评看借班上课
历数一个教师的成长经历,经常会在质的飞跃阶段,比如“教坛新秀”评比、“优质课”评比、“骨干教师”送教展示、“小中高”评职等等,碰到需要借班上课的状况,这对很多老师无疑是不小的困扰。
标签:幼儿园听评课活动,借名家点评,看借班上课类别:队伍建设浏览次数:2617次
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幼儿园中班音乐活动:母鸡孵蛋
幼儿园中班音乐活动:母鸡孵蛋
标签:幼儿园,中班,音乐活动,母鸡,孵蛋类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:3868次
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换一种角度看教育,你会收获什么?
幼儿园运营也是有章可循的,遵循了一定的规律和原理才会更好的指导园所向前发展。下面分享8个教育原理,从另一个角度来思考教育,思考园所发展。(一):教育观问题——根雕原理。根雕艺术家去寻找树根之前,不会去构想好根雕
标签:教育观,发展观,主体观类别:园长研修浏览次数:661次
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科学活动中教师运用语言指导的策略
在科学活动中,教师恰如其分地运用不同类型的指导语言,既能提高科学教学活动的质量,又能使幼儿在科学活动中获得更好的发展。
标签:科学活动,教师语言,指导语言类别:科学教育浏览次数:2363次
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让老师的声音“轻”一点
倾听与对话,这是我们人与人交往的必须能力。作为一名幼儿园的老师,我每天最多时间所面对是一群天真可爱的孩子,孩子来到幼儿园除了和同伴的对话外就是和老师进行对话。
标签:老师,声音,轻一点类别:幼儿教师随笔浏览次数:1838次
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教育随笔:生命中的主旋律
教育随笔:生命中的主旋律
标签:教育随笔,生命,主旋律类别:幼儿教师随笔浏览次数:673次