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幼儿音乐教育的价值与策略
音乐是幼儿最喜爱的艺术形式之一。幼儿在美妙的音乐中认识社会,表达情感。适宜的幼儿园音乐教育能够有效地促进幼儿各项能力的发展,包括语言表达能力、形象思维能力、音乐听觉能力、良好个性品质等。幼儿园应积极开展儿童音乐教育的实践与研究。
标签:音乐教育,音乐兴趣,幼儿园教育类别:音乐教育浏览次数:3024次
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规划时间,从早餐开始
相信很多孩子刚上小学的妈妈都会有感受,早上的时间可谓争分夺秒,尤其是在北京这样的大城市,还要考虑上学路上堵车的问题,真是忙得不可开交。可有时,孩子一早起床,睡眼惺忪的,一点儿精神都没有;吃饭时磨磨蹭
标签:早餐,规划,时间类别:资源共享浏览次数:353次
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个案分析:《抢椅子》
个案分析:《抢椅子》 事件描述: 问题解决了! 整个过程持续16分32秒. 事件讨论: 在《抢椅子》事件中几点发现 1、孩子自己可以解决自己的问题。 2、孩子在变换策略解决矛盾中获得了交往的经..
标签:个案分析类别:观察记录浏览次数:3570次
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教育叙事:一名新插班幼儿的入园经历
对帅帅只依恋一个小朋友的行为,单纯的鼓励难以起作用。我们使用激将法引导帅帅强化找更多好朋友的内部动机。当她积极发出与其他同伴的交往行为时,我们立即给予肯定。帅帅获得的交友体验也使她感受到了集体生活的精彩,慢慢地真正融入到集体中来。
标签:教育叙事,一名,新插班幼儿,入园经历类别:幼儿教师随笔浏览次数:1165次
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幼儿园中班数学活动:头巾秀
设计意图 春天来了,班里很多爱美的女孩子都戴起了丝巾。这些丝巾不仅色彩斑斓,图案鲜明,还有很多不同的用法,如做腕扣、包饰、腰带、头巾……今年还特别流行重复、间隔的图案,真是让人没法不喜欢!自由活动时总有很多孩子围在一起讨论这个话题。
标签:幼儿园中班,数学活动,头巾秀类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2245次
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爱孩子,就让他自己走
包办、溺爱、期望过度的养育方式,在一些国家的百姓口语中成了一个专属词汇:“中国式家教”,令我们汗颜。2013年我带领中国家庭教育代表团访问以色列,考察犹太人的家庭教育,结识了一位叫沙拉的女士。沙拉的父亲“二战”时随犹太难民避居上海,娶一中国人为妻。
标签:爱孩子,自己走类别:教育理论浏览次数:511次
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园长与教师沟通不能触碰的8处雷区!
一、增加问题描述,减少责怪喋喋不休的指责往往会引发被批评者的抵触情绪。批评正常的,但不一定是最佳策略。如果你勃然大怒,甚至拍桌子瞪眼,对方记住的只是外在表现,而问题却常常成为被遗忘的内容。相反,如果只是客观描述
标签:沟通,雷区,批评类别:管理策略浏览次数:1066次
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我园资源库建设的探索
我园从解决当前教育教学中存在的问题、薄弱点出发,鼓励教师根据自己的特长、兴趣等,自主选择课题,以合作研究的方式,收集、积累教育资源,探索幼儿园资源库的建设,借助集体的力量实现了教育资源的共享。
标签:幼儿园资源库,教育资源利用类别:管理策略浏览次数:1240次
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在歌唱活动中培养幼儿的音乐创造能力——评大班音乐活动“逛逛卢湾区”
提到音乐创造,许多人自然会联想到与作词、作曲有关,认为对幼儿提这个要求实在是太为难他们了,其实这是我们在用成人的标准去要求幼儿。
标签:歌唱活动,培养,幼儿,音乐,创造能力类别:教学反思浏览次数:2382次
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幼儿健康
幼儿健康(young childrens health) 幼儿各个器官、组织的生长发育正常,能较好地抵抗各种急、慢性疾病;性格开朗、情绪乐观,无心理..
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