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幼儿教师个案观察:娃娃家的争吵
情景再现: 某天中班游戏时间,我正和平常一样静静地旁观着,却看到珈珈从娃娃家跑了出来,见到我就一把抱住我说:“老师,我气死了。”
标签:幼儿教师,个案观察,娃娃家争吵类别:观察记录浏览次数:5088次
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幼儿知识资源共享:不可忽视的性别教育
标签:幼儿知识,资源共享,性别,教育类别:资源共享浏览次数:1323次
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幼儿探究特点
幼儿探究特点(characteristics of young children’s inquiring) 很多儿童心理发展理论都揭示了幼儿探究和认识事物的特点。其中,维果茨基和皮亚杰(J.Piaget)两位..
标签:幼儿探究,心理,维果茨基,皮亚杰类别:社会性发展浏览次数:1260次
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正确运用“惩罚”手段
幼儿教育实践证明,惩罚对矫正幼儿的不当行为起着很重要的作用,它在某些情况下能对幼儿产生强有力的影响,但如果惩罚不当,则会导致孩子产生心理行为问题,正确惩罚才能促进幼儿心理的健康发展。
标签:正确,运用,惩罚,手段类别:教学互动浏览次数:1587次
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幼教新闻资讯:今日说法----幼儿园老师殴打女童十余分钟
幼教新闻资讯 今日说法 幼儿园老师殴打女童十余分钟
标签:新闻资讯,今日说法,幼儿园老师殴打女童类别:新闻资讯浏览次数:1695次
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家长们都正在犯的教育通病
很多家长朋友们都正在犯一个通病,那就是对孩子的方式“过度”。不经意的时候,就将“攀比”施加给了孩子,让孩子从很小的时候对很多价值观有了偏差的认识。
标签:家园共育,家长教育方法,教育通病类别:资源共享浏览次数:1114次
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幼儿节奏浅谈训练
音乐能陶冶人的情操,在日常生活中无不渗透着音乐,而节奏作为音乐的灵魂和骨架,占着举足轻重的作用,训练幼儿良好的节奏感,更需要有一套适应幼儿生理心理的方法。怎样对幼儿进行节奏训练呢? 根据本人的教学实践,有以下体..
标签:幼儿节奏浅谈训练类别:教学互动浏览次数:1159次
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纸的发明者
蔡伦是我国古代最伟大的发明家,造纸术的发明者。在没有发明纸以前,古代各国人民曾想尽办法,利用石头、砖头、树叶、树皮、蜡板、铜、铅、麻布和兽皮、羊皮等等,文字记录下来。 在我国商朝时,人们把文字一笔一划地刻到龟甲..
标签:造纸术类别:历史寻源浏览次数:1359次
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儿童文学大师――叶圣陶
叶圣陶是现代著名作家;教育家,江苏苏州人,1894年生,1911年中学毕业后,先后做小学、中学和大学教师,1914―年开始从事小说创作。1921年同茅盾等人发起组织“文学研究会”,1923~1948年先后在商务..
标签:儿童文学大师,叶圣陶类别:艺术百科浏览次数:679次
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透过孩子的目光,走入孩子的世界(王海红)
“眼睛是心灵的窗口”这是一句历年来传下来,经过反复实践证明的古话。的确,我们可以从一个人的眼神中看到他心中的所思所想,可以间接的去了解一个人,还可以通过眼睛与之相沟通交流。 几个月的幼教生活,使我体验到了好多,..
标签:观察孩子的目光类别:幼儿教师随笔浏览次数:1191次
