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幼儿故事:夜游人(意大利)
幼儿故事:夜游人(意大利)
标签:幼儿,故事,夜游人类别:幼儿文学欣赏浏览次数:537次
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入园焦虑:伤痛难免,但可以疗愈
该做的入园准备工作我都做了,为什么到入园时孩子还是大哭?
标签:入园焦虑,伤痛难免类别:入园准备浏览次数:236次
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如何让幼儿爱劳动
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的,关键是要使儿童从小就参加劳动,使劳动成为人的天性和习惯。”
标签:幼儿,爱劳动类别:社会性发展浏览次数:760次
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召开优质家长会 构建家园合作桥粱
幼儿园家长会是教师和家长围绕幼儿教育问题开展的面对面的以口头形式为主的群体性活动,是家园合作的主要形式之一。如何有效地利用家长会,让家长近距离地了解幼儿园教育,提高家长对幼儿的关心程度,使家园真正走到一起,这始终是我们思考的问题,也由此在实践中获得了一些有益的体会。
标签:家长会,家园合作桥粱类别:家园社区浏览次数:717次
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幼儿园报名,家长、孩子忙于“赶场”
近日,上海市部分幼儿园开始报名登记。上午8点半开始的报名,有家长清早6点就出现在幼儿园外,只为多跑几家幼儿园;有家长还把家庭成员进行“精细分工”,宝宝的爸爸、妈妈、外公、外婆、爷爷、奶奶全都“披挂上阵”..
标签:幼儿园,报名类别:新闻资讯浏览次数:1222次
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课程实施时间问题
课程实施时间问题(problems of time in curriculum implementation) 时间是生命的过程,也是宝贵的教育资源。幼儿获得任何有意义的学习经验都需要以时间为代价。课程实..
标签:课程实施类别:课程模式浏览次数:2494次
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托班主题性情境活动与区域活动的融合
托班主题性情境活动与区域活动的融合 在托班教育活动中,我们融合了主题性情境活动与区域活动。根据主题需要,有目的地在区域中为托儿提供丰富的材料和创设有意义的活动情境,让托儿自由选择、自主探索,在与环境、材料等的互..
标签:托班情境活动,区域活动类别:区域游戏浏览次数:1250次
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资源共享:谈谈孩子的兴趣培养
女儿今年上一年级了,爱说爱跳,语言表达不错,体育也不错,这都在我意料之中。
标签:资源共享,孩子兴趣培养类别:资源共享浏览次数:1627次
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亲子阅读——家园共育的有效途径
近年来我园一直尝试进行亲子阅读,在这一过程中我们认识到家长的积极配合有助于培养孩子的早期阅读能力。由此,我们将亲子阅读作为家园共育的一项重要内容,通过多种方式让家长了解亲子阅读的意义,鼓励并指导家长与孩子进行亲子阅读活动。
标签:亲子阅读,家园共育类别:家园社区浏览次数:5803次
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家长工作的“做功”与“唱功”
家长工作是幼儿园各项工作中至关重要的一环,它关系着幼儿园在社会上的声誉和形象,对幼儿园的其他工作起着监督和导向的作用。
标签:家长工作,做功,唱功类别:家园社区浏览次数:1185次