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玻璃门破碎致使小林受伤,幼儿园该不该赔偿?
《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条规定:对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身损害的,应当承担与其过错相应的赔偿责任。
标签:法律案件,玻璃门破碎幼儿园该不该赔偿类别:园务工作浏览次数:1458次
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幼儿安全教育知识:不要轻信陌生人
教育幼儿不要轻信陌生人,并教给孩子简单的防护方法。1.要经常对幼儿讲一些深入浅出的道理,让他们认识到社会上既有好人也有坏人,而坏人脸上并没有“我是坏人”的字样,也没有像电影里坏人的那
标签:安全教育,安全常识,陌生人类别:家园互动浏览次数:1809次
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幼儿教师观察记录:浩浩的虎皮裙
天气转凉,孩子们每天户外都要穿上一件小外套,他们从服装的变化感受到季节的变化。学习穿衣服是小班小朋友在自理能力培养方面的一项重要内容,于是“漂亮衣服”的主题活动应运而生。
标签:幼儿教师,观察记录,虎皮裙类别:观察记录浏览次数:2458次
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开展“双语教学”不能牺牲“母语教学”
双语教学不是外语教学和非语言教学的简单叠加,真实的目标应该为培养学生运用外语探究非语言学科知识、学习国外先进的技术和思维方式,使其成为具有国际竞争力的复合型人才。
标签:幼儿双语教学,母语教学类别:语言教育浏览次数:1066次
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有的放矢,助新生渡过“依恋关”
入园之初,幼儿面对陌生的环境往往会缺乏安全感,心生分离焦虑,并将对家人的依恋转移到毛毛熊、布娃娃、小背包等依恋物上来。幼儿若长时间与依恋物为伴,不仅有损健康,而且还会影响与教师和同伴的交往,难以较快适应幼儿园生活。
标签:幼儿新生入园,帮助新生渡过依恋关类别:入园准备浏览次数:1536次
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如何培养小班幼儿的文明行为习惯
古印度有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”这一富含哲理的谚语,向我们揭示了培养幼儿良好文明行为习惯的重要性。
标签:培养,小班幼儿,文明,行为习惯类别:习惯养成浏览次数:3121次
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幼儿园教师教育随笔
请大胆的将你信任而支持的目光投给孩子们吧,你将获得一份惊异的收获。
标签:幼儿园,教育,随笔类别:教学反思浏览次数:1340次
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学前教育 该学还是该玩?
近日,国家教育部、发改委、财政部公布《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》(以下简称“意见”),启动第二期学前教育三年行动计划。实施二期行动计划,是巩固一期成果,加快学前教育发展,进一步解决“入园难”问题
标签:学前教育,三年行动计划,小学化类别:园长研修浏览次数:307次
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幼儿园教师教学方法:一块胎记
幼儿园教师教学方法:一块胎记
标签:幼儿园,教师,教学方法,一块,胎记类别:教学互动浏览次数:1091次
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家园合力共促儿童传统游戏推广
说起传统游戏,对现在的孩子来说,可能比较陌生,可对于他们的父母乃至再上一代的人来说,却是有着特殊意味的。空场上齐心协力的“撞拐”、傍晚时分东躲西藏的“捉迷藏”、你追我赶的“老鹰捉小鸡”……这些随时随地都可以展开的传统游戏,
标签:家园共育,儿童传统游戏类别:家园互动浏览次数:1725次
