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我是男孩?还是女孩?
一次某小班的半日活动,我走进了表演区,四位小朋友有的敲,有的打,有的跳,玩得挺热闹。最吸引我的是一位小男孩,头上戴着女孩的头饰,穿着女孩的裙子正在跳舞。
标签:男孩还是女孩类别:社会性发展浏览次数:332次
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幼儿园教案:摸一摸
幼儿园教案:摸一摸
标签:幼儿园教案,摸一摸类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1693次
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幼儿园体育游戏:采蘑菇
幼儿园体育游戏:采蘑菇
标签:幼儿园体育游戏,采蘑菇类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:2555次
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幼儿园亲子游戏:风火轮
【游戏名称】 幼儿园亲子游戏:风火轮 【游戏准
标签:幼儿园亲子游戏,风火轮类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:7653次
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幼儿园玩教具制作:布艺——变变书
幼儿园玩教具制作:布艺——变变书
标签:幼儿园玩教具制作,布艺,变变书类别:编织布艺浏览次数:2128次
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幼儿园绳艺:爱的心
幼儿园环境布置:绳艺——爱的心 这个创意手工一下子把我“震撼”了。 &nbs
标签:绳艺,心形,创意手工类别:编织布艺浏览次数:4559次
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幼儿园玩教具制作:触摸书
幼儿园玩教具制作:触摸书
标签:幼儿园玩教具制作,触摸书类别:其他材料制作浏览次数:1801次
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教学环节游戏化情景化,调动孩子的学习兴趣
小班孩子年龄小,不善于倾听老师的指令。目标制定不够精细。一备时技能发展目标定为在:能拖拉着玩具走和跑,发展动作的协调性。二备时目标调整为:能拖拉着玩具50米以内走跑交替,发展动作的协调性。在制定目标时参考《3-6岁儿童学习和发展指南》及《健康》领域的目标,要精细对动作技能要根据本年龄班具体量化、有可操作性。
标签:教学环节,游戏化,情景化,学习兴趣类别:教学互动浏览次数:1134次
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抓好师资培训工作 促进幼儿教师专业成长
好的师资是办好学前教育的关键,基于这一认识,几年来,我们一直把师资培训工作当做一项主要任务来抓。面对我们即墨市通济街道办事处幼儿教师素质的现状,在尊重幼儿教师个体需要的前提下,从其实际水平出发,我们尝试着采取了一些具体的培训措施。
标签:幼儿园师资培训工作,幼儿教师专业成长类别:管理策略浏览次数:1834次
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个案分析:白金又愉快地入园了
个案分析:白金又愉快地入园了
标签:个案分析,愉快,入园类别:观察记录浏览次数:987次
