搜索一下茶壶盖上的小孔有什么用，共有37769条结果
-
幼儿古建筑线描写生表现的认识水平与教学实践
在幼儿的绘画活动中，基于教学指导的系列课程，在一般情况下多以室内的美术表现为主，直接带幼儿进行建筑写生学习。需要解决的问题是，如何启发引导幼儿园孩子能够对“物”(古建筑)的知觉表达。
标签：幼儿,古建筑,线描写生,认识水平,教学实践类别：美术教育浏览次数：1830次
-
幼儿园中班语言活动：花园里有什么
幼儿园中班语言活动：花园里有什么
标签：幼儿园中班,语言活动,花园里类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：8223次
-
在集体教学活动中培养幼儿数概念的多元表征能力——以数学集体教学活动“猜一猜”为例
在学前儿童数学教育中，有关数概念的教育是一个基础而又十分重要的内容。幼儿数概念的发展离不开教师根据幼儿的发展水平所进行的教学活动。
标签：集体教学活动,幼儿数概念,多元表征能力类别：数学教育浏览次数：1518次
-
教研员需要具备的五项基本素质
教研员是一个专业特殊群体，他们的主要任务是服务教师、帮助教师、引领教师、成就教师。他们是一个专业引领的队伍。我自己从事教研工作30年，对此深有体会。
标签：教研员,具备,基本素质类别：队伍建设浏览次数：3234次
-
为什么犹太教育里从不轻易对小孩说“你错了”“你说谎”？
这趟从以色列回台湾的航程，我在飞机上看了不少有关于讨论“时间”的影片。包括速度与时间的关系、时间的起源，以及到底什么是时间。我本来对于这个名词的理解与想法不多，没想到愈看影片，产生的疑问就愈多，反而更不清
标签：犹太教育,批评,说谎类别：园长研修浏览次数：719次
-
幼儿园国学课程建设应立足幼儿视野
【摘要】“振兴国学，必须从娃娃抓起” 。作为教育工作者更应该把传承中华文化当成一种使命。如何在幼儿园推进“国学课程”建设是当前摆在幼儿教育工作者面前的一个课题，为了更好地体现幼儿园的国学课程特色，必须立足幼
标签：国学,幼儿视野,课程管理类别：园长研修浏览次数：542次
-
肓人者必须心中有爱
一颗敏感的心 绿色的原野上，长满了芥末色的小花，有条小河从其中缓缓流过。这真是可爱的景象，不是吗?昨天傍晚，我看到了这幅画面。
标签：肓人,心中有爱类别：教育理论浏览次数：871次
-
漫谈主题活动课程
要设计一个好的主题活动课程并不容易，因为它的目标和内容，既要符合现实性，又要对儿童经验有一定的挑战性。
标签：幼儿园主题活动,主题活动课程类别：课程模式浏览次数：1933次
-
教师专业发展需要什么“理论”的指导
与“学术人”相比，教师具有一种反智倾向，厌恶冷冰冰、无人情味的理论，因为它会压抑教师对孩子全身心的、无反思的爱和关注。 与学术性职业相比，教师的工作具有更强的情境在场性。与自然科学工作者相比，教师的工
标签：教师专业,理论指导,学术性类别：园长研修浏览次数：376次
-
让家长成为区域活动的志愿者
在幼儿园的教育中，家园合作极为重要，家园共育的做法也比比皆是。在以往的家园合作中，家长往往是活动的观摩者、材料或资料的收集者，他们的参与多表面化、形式化。
标签：幼儿园区域活动,家园互动,区域活动志愿者类别：家园互动浏览次数：1956次