搜索一下生豆芽,共有2103条结果
-
资源共享:磨蹭来自不情愿
磨蹭,通常指行动缓慢,故意拖延。既然是“故意”,说明孩子心中隐藏着不情愿。这令人抓狂的“不情愿”背后,到底隐藏着哪些信息呢?仔细分析,这不情愿至少包括:不情愿结束这件事情;不情愿进入下一件事情;不情愿听从家长的指令。
标签:资源共享,磨蹭,不情愿类别:资源共享浏览次数:907次
-
教育方法:从细节关爱入手
在我眼里,丁洋原是个活泼开朗、乐意与人交往的孩子,可是地震后,一切都发生了改变。一直照顾丁洋的爷爷奶奶的住所变成危房,被迫搬至德阳居住,他们要带丁洋到德阳,丁洋又不情愿。而丁洋的父母每天都要上班,照顾丁洋就显得有些精力不足,他们觉得爷爷奶奶的做法太自私了,就避免与他们见面。矛盾由此开始。
标签:教育方法,细节,关爱,入手类别:教学互动浏览次数:845次
-
别让孩子迷失在广告“轰炸”中
一瓶饮料在眼花缭乱的无极变速中,酷酷的明星奋不顾身夺到手,那瓶饮料真的值得不顾生死吗?虽然成人会认为那是艺术夸张,可是在孩子眼里却认为那是真的,最糟糕的是他们会进行模仿;广告使成人的秘密在孩子面前也变得一览无余..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:745次
-
北大哲学系男生该不该当
“北大哲学系学生要来做幼儿园男阿姨了!”这几天,这一则消息已经成了上海市教育人才交流服务中心内的头号话题。该事件的两个主角,一是一心要到幼儿园任教的北大哲学系大四生陈明,而另一个则是求贤若渴的上海市卢湾区教育局..
标签:高才生当幼儿园阿姨类别:新闻资讯浏览次数:737次
-
幼儿园大班音乐活动说课稿:顽皮的小绅士
今天我说课的内容是大班音乐活动,集体舞《顽皮的小绅士》。我们提倡课堂教学的有效性,要求了老师们通过有效教学,来促进幼儿可持续的、全面和谐的、富有个性的发展。
标签:幼儿园大班,音乐说课稿,小绅士类别:精选说课浏览次数:830次
-
角色游戏中的介入与指导
角色游戏是幼儿自愿、自主、自由的活动,它的不确定性使很多教师在组织游戏时常常处于“如何判断”与“如何应变”的紧张状态。
标签:角色游戏,介入,指导类别:区域游戏浏览次数:3871次
-
教师成长需要正能量
教育是民族振兴和社会进步的基石。教育需要培植正能量,首先需要教师具有正能量,并且在课堂及生活中积极向学生传递正能量,培植学生的正能量,这样的教育才是真教育,这样的教师才是真教师。传递正能量,教师必须在教
标签:教师成长,教育正能量,教育环境类别:队伍建设浏览次数:984次
-
关于甲型H1N1流感
很多家长去医院总是不停地问,孩子得的是不是甲流H1N1。其实家长不要过分关心孩子得的是不是H1N1,应该向医生准确描述孩子的病情,以便让医生对症治疗。如果孩子得的不是甲流,但已经是肺炎了,问题就已经很严重了。
标签:幼儿园,关于,甲型H1N1,流感类别:科学饮食浏览次数:784次
-
教育随笔:开学啦
教育随笔:开学啦
标签:教育随笔,开学啦类别:幼儿教师随笔浏览次数:2481次
-
幼儿园教育资源流失问题刍议
情境一:在某幼儿园的晨间活动场地上,各班保育员紧张地忙碌着,从器械房中拿出各种活动器具,按照一定的顺序进行摆放。随着音乐声起,幼儿在主班教师的带领下进入布置好的活动场景中开始活动。半小时以后早操
标签:幼儿园,教育,资源,流失,刍议类别:教学互动浏览次数:753次