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有趣的事
“小朋友吃饭时要保持安静,一口饭一口菜,要爱惜粮食,不能倒掉,要把饭吃完,这样才会长大哦。”这些话是每天幼儿进餐时我必须得重复讲的,鼓励着孩子要多吃饭,不能挑食。一天中午,我肚子很包,于是就吃了一点午饭就把剩下..
标签:幼教随笔,有趣的事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1486次
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近年来澳大利亚幼小衔接的举措及其启示
帮助儿童顺利实现幼小衔接,已成为不少国家研究者关注的热点。近年来,澳大利亚在学前教育改革和发展中非常重视幼小衔接问题,其教育理念和成果可以为我国提供有益的借鉴。
标签:澳大利亚,幼小衔接举措类别:外国幼教浏览次数:251次
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专家谈孩子识字、识句问题
专家谈孩子识字、识句问题 当孩子的母语的基本能力开始形成,大概在三岁左右以后,我们非常强调孩子在学习语言的过程中的“阅读”,视听读物也是“阅读”,特别是听力读物,父母千万不要小看,听力读物对孩子的语言理解能力..
标签:识字类别:教育理论浏览次数:800次
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共读《读懂幼儿的思维》
教师的专业成长离不开专业学习,但是,面对专业学习,教师们往往会觉得深奥难懂,枯燥乏味,理论和实践难以结合和转换。如何唤起教师们学习的热情,如何将所学的专业知识理解内化,实现理论与实践的链接和转化,是急需解决的问题。针对这样的问题,我们尝试依托园本教研活动引领教师们共读学习。
标签:读懂幼儿思维类别:队伍建设浏览次数:1327次
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幼儿早期教育不等于早期知识传授
幼儿 早期教育 早期知识传授
标签:幼儿,早期教育,早期知识传授类别:教育理念浏览次数:1273次
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孩子入学前要养成良好的习惯
孩子入学以后,学前阶段养成的一些习惯会对他的学校生活产生很大的影响,良好的习惯会缩短孩子入学以后的适应期,使其迅速地进入到积极的学习状态,而一些不良习惯会直接影响他的学习成绩。在小学低年级,孩子学习的差距并..
标签:入学准备类别:入园准备浏览次数:1657次
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幼儿早期教育方法上的误区
幼儿早期教育方法上的误区
标签:幼儿,早期教育,误区类别:教育理念浏览次数:1370次
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国外父母如何培养孩子的自理能力?
不少家长都希望自己的孩子能健康快乐,独立面对困难,但由于家长们都无法"放开手"去教育,只好一手包办孩子的一切,因此会忘记自己该如何教导孩子自理生活。
标签:国外父母,自理能力类别:外国幼教浏览次数:279次
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幼儿园大班音乐教案:舞蹈——《小篱笆》
活动目标: 1,熟悉旋律,学习小篱笆舞蹈的基本动作。 2,通过新的学习,能够跟随老师完成基本动作。 3,乐意跟随音乐跳舞。
标签:幼儿园大班,音乐教案,,小篱笆类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5555次
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园长:我希望有这样一种“获得感”
“让人民群众有更多获得感”,习主席的多次发言和新年贺词,让“获得感”成为热词,让我们一起听听园长们希望的“获得感”从何而来。一、希望获得身份认同《幼儿园教育指导纲要》提出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分”
标签:身份认同,获得感类别:园长研修浏览次数:1775次
