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幼儿园托班数学教案――玩具分类
幼儿园托班数学教案――玩具分类 活动目标： 1、让幼儿学会把积木和胶花进行分类。 2、发展幼儿的观察力和初步的归类能力。 活动准备： 1、积木和胶花妈妈的头饰、纸箱两个。 2、积木和胶花的屋子各一间。..
标签：托班数学教案,分类类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：4469次
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互联网时代课程管理的新思路新实践
课程管理是园长日常管理工作中的重要内容之一。互联网时代，课程管理工作应该引入哪些新思想，探索哪些新做法呢?
标签：互联网时代,课程管理类别：管理策略浏览次数：794次
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户外自主游戏给教研带来“新气象”
孩子们的游戏行为激发了教师的工作热情，改变了教师的工作状态，使他们焕发出新的活力。在教研活动中，教师的态度变得积极、主动，研讨的内容更加丰富、生动，研讨过程开放而热烈。
标签：户外自主游戏,教研新气象类别：健康教育浏览次数：1851次
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培养大班幼儿记录能力的尝试
幼儿的记录表达了他们眼中的世界，展示着他们独特的认知和生活经验。实践中我们发现，大班幼儿能凭借自己的观察和理解能力，大胆地运用感官感知、操作，用自己理解的符号记录所见、所闻、所想。可见，记录正成为大班幼儿学习的一种积极方式。
标签：幼儿能力培养,大班幼儿,记录能力培养类别：教学互动浏览次数：3374次
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幼儿园托班语言活动--走进夏天―买西瓜
玩法 1． 全班托儿都戴上各种水果头饰，并说“我是x x”,并坐在草地上。 2． 教师手提小篮子做买水果的人在托儿中穿行。 3． 全体托儿问“你要买什么？” 老师说：“我要买西瓜。” 4． 戴西瓜头饰的托儿就..
标签：托班语言教案,游戏类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：1622次
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幼儿园常规管理解读
幼儿成长档案册如果能做到位，需要教师投入大量的时间和精力。我园一直在研究：如何将此项工作的效益最大化，如何将之与原有的工作进行整合，如何帮助教师减压、减负。 一、确定本园幼儿成长档案册的框架结构和
标签：常规管理,儿成长,档案类别：管理策略浏览次数：1187次
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幼儿园管理的三个战略点
管理是一种艺术，更是一门学问，只有做适合自己的管理，才能品幸福成长的滋味。
标签：幼儿园管理,战略点类别：管理策略浏览次数：945次
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我园家园教育一体化的探索
家园一体化教育是当今学前教育发展的重大趋势。我园从以下几个方面进行了有益的探索。
标签：幼儿园家园共育,家园教育一体化类别：家园社区浏览次数：1923次
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大班幼师班务计划：2015年幼儿园春季大班下学期班务计划
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘
标签：大班班务计划,下学期,工作计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：56373次
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我的收获
1、师德修养方面 在学习中，我观看了课程教授、专家的专题视频讲座，从他们的的言传身教中，我感受到了一位好老师的魅力。听了许多优秀教师的课堂教学剪辑，在佩服他们的高超的教学艺术的同时，
标签：我的收获类别：党团文案浏览次数：485次