活动实录：“吃药”风波

活动实录：“吃药”风波

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幼儿园教师观察记录：凡凡的转变

幼儿基本情况： 　   凡凡是我班的调皮大王之一，但是比较害怕老师，一看到老师看着他马上缩着脖子假装很乖的样子。只要老师一转身马上又恢复原状，和其他同伴追逐、打闹，有时整个教室只听见他那尖

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幼儿教师工作总结：幼儿园中班教研工作总结

本学年中班教研组共有四个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将工作

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幼儿园中班科学活动：“小竹笋”活动设计

主要涉及领域：科学 设计意圈：春天是个美好的季节，万物生发。《小竹笋》选材来自于中班“春天来了”的主题活动。

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幼儿园中班美术案例及反思：纸版乐

产生背景： 　　该活动产生于我们的特色课程《美丽的版画》中，版画在我们幼儿园随处可见，室内、室外，哥哥姐姐、老师的，中国名家、国外名人的，纸版版画、吹塑纸版画……

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幼儿园小班健康教案：我爱我的身体

活动目标： 1、初步认识身体的主要部位，知道头、手、脚的主要作用。 2、能愉快地参加活动，并迅速指出身体的相应部位。 3、对自己的身体产生兴趣。活动准备：幼儿用书、教学挂图

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幼儿教师教育随笔：家园互动好处多

这一天，我们幼儿园举行了家园互动联欢会。我们班首先是孩子们表演的歌表演和律动，还有我班开展的八个一活动。在表演过程中孩子们非常投入非常认真，家长们看到他们精彩的表演也不时的给他们鼓掌叫好，

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幼儿教学互动：师幼互动中的教师发展观

师幼互动中的教师发展观

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幼儿园教育随笔：用图书粘住孩子的心

幼儿园教育随笔：用图书粘住孩子的心

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奏响幼儿园班级管理的美妙“变”奏曲

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