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把好幼师国培学员的“选派关”
近年来实施的幼儿园教师国家级培训项目是一项巨大的工程。数百所有质量的大专院校参与了这项工作，数万名幼儿园园长、骨干教师和转岗教师得到不同内容和形式的培训。
标签：幼师国培,选派关类别：队伍建设浏览次数：961次
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关注身边的每一个孩子
今天嘉怡的妈妈来送孩子是告诉我，嘉怡昨天回家见到谁都说：“今天老师表扬我了，还奖给我一个小贴花呢。”我知道表扬孩子对于幼小的孩子意味着什么，但真没想到嘉怡竟这么在意我对她的表扬与鼓励，因为在这以前我几乎没怎..
标签：关注每个孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1162次
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南王屋小学实施“五大工程”，加强教师队伍建设
南王屋小学为实现建设德才兼备的专业化教师队伍的目标，决定实施“五大工程”，加强教师队伍建设。 一是“师德建设工程”。南王屋小学把师德建设放在教师队伍建设的首位，积极落实教育部有关文件指示精神，全面强化师德教育过..
标签：加强教师队伍建设类别：幼儿教师随笔浏览次数：1120次
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怎样培养孩子的交往合作能力
导读：交往合作是现代人必备的性格特点，对幼儿加强合作性的训练，是形成一个健康向上的集体的必要条件，也为孩子良好人格的形成打下了坚实基础。
标签：交往合作能力类别：社会性发展浏览次数：243次
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幼儿教师心理健康对幼儿的影响
幼儿教师是幼儿园平时教育工作中对幼儿的心理健康施加积极影响的教育者。教师的职业不是单一的,而是多重的:教师不管是向幼儿传播文化,还是领导班级活动,不管是作为幼儿的知心朋友,还是塑造幼儿的灵魂,都与幼儿存在着密切
标签：心理健康,模仿类别：园长研修浏览次数：663次
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在科学活动中培养幼儿的尝试精神
对幼儿进行尝试精神的培养是适应时代发展需要而于近几年开始研究的新课题。通过几年的实践，我感到在幼儿园的各个学科中渗透尝试意识是十分必要的，也是可行的。我的做法如下。 一、抓住时机，因势利导 在孩子们的自由活动中..
标签：尝试活动类别：资源共享浏览次数：1076次
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解读托班幼儿心理
托班幼儿年龄跨度为2岁～3岁半左右，语言和行为还处于人的发展的初级阶段。新老师在面对托班幼儿时往往束手无策或比较随性，其实试着从幼儿的年龄特点和心理特点入手，试着解读托班幼儿的心理，新老师会积累更多的教育智慧，从而坦然、理智地对待托班幼儿，更好地帮助托班幼儿获得发展。
标签：托班幼儿,心理类别：心理发育浏览次数：2350次
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托班体育教学情境的创设
托儿年龄比较小，难以理解和掌握体育活动的规则和步骤。为此，教师可根据托儿体育活动的需要和兴趣来创设各种活动情境，从而使托儿置身于特定的活动情境之中。
标签：托班体育教学,情境创设类别：健康教育浏览次数：882次
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幼儿教师教育随笔：和孩子一起玩转教学
幼儿教师教育随笔：和孩子一起玩转教学
标签：幼儿教师,教育随笔,孩子,玩转,教学类别：幼儿教师随笔浏览次数：1491次
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做教学的主人
一位同行向我抱怨：这个数学教学活动是我专门为我班孩子设计的，可是专家却认为教学内容不符合孩子的年龄特征。我很郁闷!
标签：应彩云,教学方法类别：教学互动浏览次数：796次