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大班为什么要开展主题搭建
我身边的很多年轻教师都有一个困惑:为什么一定要进行有主题的搭建。“难道孩子们进建筑区就得搭天坛、立交桥,搭别的不可以吗?”“不是说要看孩子们的兴趣吗?让孩子们喜欢搭什么就搭什么,难道不行吗?”
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在童话表演中学常规
良好行为习惯的养成不是一朝一夕的事,需要时时刻刻自我约束。如果借助童话故事来进行教育,有助于培养幼儿的常规,会让教育变得生动有趣,孩子容易接受,印象更加深刻。同时将童话表演延伸到日常活动中,能培养孩子的自我表现力,树立自信心。逐渐养成良好的学习和生活习惯。
标签:童话表演,常规培养类别:习惯养成浏览次数:1801次
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幼儿园大班幼儿社区活动:大家准备好
设计意图: 本次活动以让孩子接触应急包,增强孩子们防患于未然的意识为突破口来进行。
标签:幼儿园大班,幼儿社区活动,大家准备好类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1498次
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管理策略:爱生爱 美生美
亲爱的小班长: 你好! 认真阅读了你来信中的每一句话,琢磨了你所说的每一件事后,我找到年轻的你赢得领导信任的答案——那应该就是一份可贵的“进取心”和“责任心”吧!
标签:管理策略,爱生爱,美生美类别:管理策略浏览次数:1148次
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幼儿园大班珠心算教案:直减
幼儿园大班珠心算教案:直减
标签:幼儿园大班珠心算教案,直减类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2483次
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幼儿教师教育随笔:看见另一面
王王考上了市重点高中,并且考得很轻松。他来看我,给我报喜。
标签:幼儿教师,教育随笔,另一面类别:幼儿教师随笔浏览次数:1386次
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幼儿教师工作计划:第二学期幼儿园音乐教学计划
一教学目标1、学习使用不同的速度、力度、音色变化、表现歌曲的不同的形象内容,情感和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节奏,感受和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的同节奏,感受和表现歌曲的前奏,间奏和尾奏,学习自然地与他
标签:工作计划,教研工作计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:525次
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园本教研:户外游戏时材料投放的原则
“玩具是儿童的天使”,玩具是幼儿阶段的主要学习资源。对玩具的玩耍及操作是幼儿知识世界的主要途径和重要的学习方式,在幼儿眼中,一切有“玩性”的物品都是玩具。
标签:园本教研,户外游戏,材料投放类别:园本教研浏览次数:434次
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幼儿园午睡管理的策略
午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节,幼儿良好的睡眠习惯的形成,直接影响着幼儿的身体发育和健康成长。在不少幼儿园,午睡管理环节往往由保育员独自承担。多数人认为午睡是一个相对容易组织的环节,但保育员往往只受过简单的
标签:午睡管理,教师文案类别:身体发展浏览次数:295次
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幼儿园托班社会活动:学具活动方案
幼儿园托班社会活动:学具活动方案
标签:幼儿园托班社会活动:学具活动方案类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1114次
