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小班角色游戏指导的6妙法
角色游戏是幼儿自然、自主开展的游戏，是幼儿按照自己意愿进行的一种游戏，是幼儿反映现实生活的一种形式，带有很大的自发性。
标签：小班角色游戏,指导妙法类别：区域游戏浏览次数：2353次
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谈如何教孩子看电视
孩子可不可以看电视这个问题，有关教育和医学专家研究结果是肯定的，但也补充说明，前提是成人应有所引导。电视并非万恶之首，虽然对幼儿来说，大部份的人都将矛头指向它所带来的负面影响，这其实是有些不公平的；若是运用得当..
标签：教育策略类别：资源共享浏览次数：998次
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在活动中发挥幼儿的主体性
本学期，我们新接的大班幼儿年龄普遍偏小，个体差异也比较大。通过前期家访和观察，我们发现：幼儿喜欢与同伴进行游戏，但缺少交往的策略；他们愿意主动参与班级活动，但在活动中没有计划性、主动性；他们有了一定的生活能力，但缺少自我管理和服务他人的意识。
标签：师幼互动,幼儿主体性的发挥类别：教学互动浏览次数：3730次
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幼儿园中班教育活动分析与反思：我和凳子玩游戏
背景：玩小凳子是幼儿园孩子们最喜欢的一种游戏，每天他们都与小椅子亲密接触。喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑等等。
标签：幼儿园中班,教育活动反思,和凳子游戏类别：教学反思浏览次数：6187次
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幼儿教师教育随笔：午睡的烦恼
最近一段时间孩子们的午睡总让我感到头痛，这群调皮的孩子们嘻嘻哈哈、说说笑笑,一进午睡室从东跑到西，在床上打滚等。不一会儿告状声连绵不断,谁在推人，谁还没脱衣服、谁又在讲话了。老师大声喊也不起效果，帮这个盖被边劝
标签：午睡,烦恼,幼儿老师随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：4570次
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幼儿园大班语言教案：我爱爷爷
活动目标： 1.通过阅读，理解故事情节，学会用恰当的句式描述故事内容。2.感受小小熊和爷爷之间浓浓的亲情，学会表达自己对家人的热爱之情。活动准备：课件、绘本等一、阅读封面，启发情感。1.（出示封面）师
标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：716次
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如何培养幼儿的任务意识
身边有许多幼儿入学后不适应的事例发生，其中有很大比例是由于幼儿任务意识差造成的，诸如说不清或不知道老师布置的作业；忘记写作业；作业中边写边玩，三心二意；作业中不动脑筋，抄袭别人的作业；对预习，朗读等一些非书面作业不认真完成等等。
标签：幼儿社会性发展,幼儿任务意识类别：社会性发展浏览次数：1266次
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亲子游戏：我不怕
亲子游戏：我不怕
标签：亲子游戏,我不怕类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：1107次
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幼儿园大班美术活动：神奇的小纸片
幼儿园大班美术活动：神奇的小纸片
标签：幼儿园,大班,美术活动,神奇,小纸片类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1695次
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资源共享：家有害羞宝宝
有的孩子活泼大方，有的孩子则扭扭捏捏。你的孩子属于哪一种呢?如果他也是个害羞宝宝，你担心他的成长吗?走进本期家长会议，看看其他家长是怎么做的吧!
标签：资源共享,家有,害羞,宝宝类别：资源共享浏览次数：880次