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幼儿教师教育随笔:孩子发出的红色信号“再喜欢我一点”
小凡,在我班的孩子中应该算是一位大哥哥了,但是他的表现却一点也不像个哥哥。开学已经两周了,他来园的时候依然哭得很凶,嘴里一遍遍地念叨“奶奶来接吗?奶奶来接吗?”
标签:幼儿教师,教育随笔,红色信号类别:幼儿教师随笔浏览次数:2301次
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7种石头玩法开发BB智力
还记得自己小时候玩过的石头吗?你的宝宝有没有玩过呢?善于发现生活中常见的教育元素,让宝宝在接触自然中学习。
标签:石头玩法,BB智力类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:3105次
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把幼儿园日常生活活动作为教育手段加以利用
标签:教育手段,生活常规,幼儿园日常生活类别:园长研修浏览次数:460次
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小孩何时查视力
小孩早期查视力,能尽早发现弱视和眼部先天性、器质性病变,达到早诊断,早治疗的目的,那么小孩应当什么时候查视力呢? 3岁以上的儿童通过家长的教育,可以学会查E视力表,3岁时的正常视力为0.7,约67%可达1.0。..
标签:视力保健类别:身体发展浏览次数:1063次
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幼儿园大班计算活动:警车巡逻记
幼儿园大班计算活动:警车巡逻记
标签:幼儿园,大班,计算活动,警车,巡逻记类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2115次
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玩具安全大排查
每年六一儿童节,孩子会收到不少玩具作为礼物,但并不是所有的玩具都适合孩子,因玩具不合格而导致的儿童伤害事故时有发生,家长在挑选玩具时一定要小心谨慎。同时,玩具是孩子经常接触的物品,如不适当清洗和消毒,表面容易滋生细菌。
标签:玩具安全,大排查类别:资源共享浏览次数:542次
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多元智能活动初探(王霞)
多元智能论认为如果能早期发现孩子智能的长处与不足,就能帮助孩子适度的发展或弥补。幼儿园教育可以通过这样的发现和了解,来设计与安排:何时、何地、以什么样的内容、方法来帮助孩子。怎样的幼儿园才能实现..
标签:多元智能活动类别:教育理论浏览次数:957次
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在幼儿园艺术领域中开展戏剧活动的实践研究
戏剧是一种多种艺术综合在一起的舞台艺术。幼儿天生喜欢装扮与表演,可以说,戏剧是幼儿时期重要的学习方式之一。西方许多国家已经把戏剧纳入课程,我国台湾地区也在幼儿园开展戏剧活动方面做出了许多有价值的研究。
标签:幼儿园艺术领域,戏剧活动类别:音乐教育浏览次数:2054次
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幼儿园教育资源流失问题刍议
情境一:在某幼儿园的晨间活动场地上,各班保育员紧张地忙碌着,从器械房中拿出各种活动器具,按照一定的顺序进行摆放。随着音乐声起,幼儿在主班教师的带领下进入布置好的活动场景中开始活动。半小时以后早操
标签:幼儿园,教育,资源,流失,刍议类别:教学互动浏览次数:753次
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教孩子正确面对挫折(王海红)
所谓挫折教育,是指在科学的教育思想指导下,根据孩子的身心发展和教育的需要,利用和创设某种情景条件,提出某种难题,启发和促进孩子动手动脑来解决问题,使他们养成乐于尝试,勇于克服困难,敢于经受挫折的习惯,从而引导孩..
标签:挫折教育类别:资源共享浏览次数:887次
