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引导家长参与幼儿成长档案制作的几点感悟
作为幼儿发展状况评估的重要手段,幼儿成长档案备受青睐。在实践过程中,我们越来越意识到,幼儿成长档案的制作不仅仅是教师单方面的工作,更需要有效地调动家长的积极性,让家长主动地参与到成长档案的制作中
标签:家长,参与,幼儿.成长档案,制作,感悟类别:家园互动浏览次数:3077次
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切实加强青年老师职业道德建设
目前,我县城镇中小学、幼儿园正进入新老交替的关键时期。一大批老教师将陆续退休,青年教师正逐步担当历史的重任。
标签:青年老师,职业道德,建设类别:队伍建设浏览次数:1356次
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幼儿园大班歌唱活动:歌曲:我爱你,中国
幼儿园大班歌唱活动:歌曲:我爱你,中国
标签:幼儿园大班歌唱活动,歌曲,我爱你中国类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5658次
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给幼儿园教师“松绑”再议
在一些报刊杂志上,笔者曾就幼儿园教师的工作负担问题提出过一些自己的看法,呼吁给幼儿园教师“松绑”,引起了全国广大幼儿园园长和教师的认同和反响。差不多两年过去了,令人感到遗憾的是,幼儿园教师的实际负担并没有减
标签:工作负担,松绑,辛苦类别:园务工作浏览次数:600次
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办园理念与幼儿园的发展
办园理念是幼儿园办园思想的集中体现,对幼儿园的办学目标与发展方向起着引导与规范的作用。每个幼儿园都应根据自己的办园实际与经验提炼自己独特而科学的办园理念,在充分考虑国内外教育改革的历史背景与时代要求的基础上,在争取全体教职员工理解与认同的前提下,始终坚持以幼儿发展为本确定幼儿园的发展定位,并积极秉承教育家的情怀与高度责任意识,认真实践办园理念,引领幼儿园办园特色的形成与发展。
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幼儿园大班语言案例:大家一起讲故事
孩子们进入了大班,开学初,我对他们说:“这学期我们要举行评选故事大王的比赛,要评到故事大王,有两种情况:或者选的故事特别好听,或者故事讲得特别生动。从下周开始,我们每天午餐前请三个幼
标签:幼儿园,大班,语言案例,大家,讲故事类别:观察记录浏览次数:3427次
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由“一颗纽扣”引发的思考
数学是一门结构严谨、逻辑性很强的学科,教师在设计数学活动时既要挖掘适宜的数学元素,还要注意活动本身的逻辑性,因此与其他活动相比,数学活动一般较为复杂,难以吸引幼儿的兴趣。如何让幼儿既能掌握有用的数学知识,又能学得轻松和快乐,这是每一位教师都在积极思考的问题。
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浅析幼儿园师生间的沟通——幼儿心理健康教育策略之一
随着教育工作者对“健康”认识的日益全面,人们在关注生理健康的同时,逐步认识到心理健康教育与提高人的素质之间有密切的联系,那种只重视幼儿生理卫生保健,忽视幼儿心理卫生保键、只重视智力开发而忽视社会性培养的教育,致使幼儿在身体健壮,智力发展的背后隐藏着缺乏同情心,情感淡漠,社会适应能力差等问题,而我们所说的健康是生理健康与心理健康的统一。
标签:师生沟通,心理健康教育类别:心理发育浏览次数:2057次
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幼儿教师教育随笔:做一个用微笑面对孩子错误的老师
由于在家都是小皇帝、小公主,如今,许多小班的孩子也表现出很强的个性。后金廷是一个很调皮的孩子,爸爸妈妈的溺爱也让他养成了“霸道”的性格,经常会与小朋友发生争执。户外活动开始了,孩子们都按顺序取自己喜欢玩的户外体育玩具,然后都很开心地玩起来,可后金廷什么玩具也没有拿,站在滑梯旁边把手伸长,挡住滑梯口就是不让小朋友上,其他要进“滑梯”的人全都被他拦在外面。
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幼儿园管理策略:与80后年轻教师共事
80后的年轻人进入幼儿园当教师,便出现了专家们曾一直担心的“独生子女教独生子女”的现象。虽然目前他们的人数还比较少,有的还被师傅带教着,有的才开始展露才华,与80后的这些年轻教师共事,总令我有不少的感动与感慨。
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