德国幼儿园的“教育秘密”

　　上次微博上流传着一个幼儿园的“德国秘密”，有同学问我是否属实：　　　　在德国，小孩一般3岁可上幼儿园，为期3年。这3年中，他们会参观警察局，学习如何报警；参观消防警察局，学习灭火和躲避火灾；参观市政府，认识

标签：德国幼儿园,教育秘密,素质教育类别：园长研修浏览次数：405次

促进幼儿园教师队伍稳定的基本策略

[摘要]教师队伍稳定对幼儿园发展具有重要意义。幼儿园要稳定教师队伍，必须首先保障教师的基本权益，创造条件促进其自我实现和专业发展，让教师赢得尊重与尊严，同时实行以人为本的管理，坚定教师的职业理想和信念。

标签：幼儿园教师队伍,基本策略类别：队伍建设浏览次数：1278次

幼儿园班主任的多重角色

班级是幼儿园进行保教工作的基本单位，班主任则是一个班级的中心，是灵魂，在整个班级管理中起主导作用，决定着班级的发展方向和幼儿的发展水平。同时班主任工作的好坏，直接关系到幼儿园的声誉和整个保教工作的成败。如何塑造和谐向上的班级精神，有效地调动幼儿的活动兴趣，促使幼儿全面和谐发展，经过多年的工作实践和思考，我觉得，要当好一个班主任，必须扮演好引导者、协调者、服务者等多重角色。

标签：幼儿园,班主任,多重角色类别：管理策略浏览次数：3053次

少数民族地区学前教育整合本土文化的思考——以互助土族地区为例

本土文化具有重要的教育价值，可以培养幼儿的民族认同感，促进幼儿社会能力、数理与逻辑思维能力的发展，有助于幼儿早期艺术素养的养成。但当前少数民族地区幼儿园普遍存在着教学活动内容脱离幼儿的生活世界、教学活动形式及方法单一等问题。

标签：少数民族地区,学前教育,整合本土文化类别：课改纲要浏览次数：2553次

因地制宜地开展幼儿园户外运动

运动是幼儿园一日生活的重要组成部分。我园场地较小，伴随着入园高峰的到来，园所空间显得越来越狭小，幼儿的运动场地十分有限。因此，如何提高运动空间的使用效率，因地制宜地开展户外运动，充分提高幼儿的运动能力，一直是我们努力要解决的问题。

标签：幼儿园户外运动,幼儿运动类别：健康教育浏览次数：2280次

幼儿园以人为本管理工作必然结出丰硕的果实

标签：以人为本,幼儿园管理,幼儿园管理理念类别：队伍建设浏览次数：800次

主题墙在幼儿园区域活动中的角色与功能

对于幼儿的发展而言，适宜的环境不仅是必要条件，而且是重要的教育资源。适宜的环境不仅是一种“隐形课程”，也可成为“有形课程”的有机构成元素，对幼儿的道德养成、智力开发、个性发展等具有独特的作用，

标签：主题墙,幼儿园区域活动,角色与功能类别：区域游戏浏览次数：960次

探索幼儿园音乐教学中的艺术同构

　　在幼儿音乐教育中，以音乐活动为主线，将绘画、雕塑、舞蹈、戏曲、音乐、语言等艺术学科综合起来进行教学活动，并将艺术表现的内容、情感、形式、风格融为一体，创造一种主题集中鲜明、内容丰富鲜活的教学方式和方法，引导..

标签：音乐教学的艺术类别：教学互动浏览次数：1757次

幼教热评：幼儿园“小学化”，哪里来的压力

幼教热评：幼儿园“小学化”，哪里来的压力

标签：幼儿园小学化类别：新闻资讯浏览次数：1176次

北京现“空中幼儿园” 区教委称不合规定将处理

北京现“空中幼儿园” 区教委称不合规定将处理

标签：北京“空中幼儿园” ,幼儿园场所建设类别：新闻资讯浏览次数：921次