幼儿知识资源共享：不可忽视的性别教育

标签：幼儿知识,资源共享,性别,教育类别：资源共享浏览次数：1323次

幼儿园大班语言活动设计：小河马的大口罩

授课班级：大班 内容分析： 　　《小河马的大口罩》是《幼儿主题教育活动》大班上学期的活动内容，寒冬将至，孩子的感冒率和传染病也逐渐增加，怎样更好的教育孩子预防传染病，通过这一活动，激发幼儿想象力，让幼儿猜想

标签：幼儿园大班,大班语言教案,语言活动设计类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3275次

儿童的思维发展：幼儿园课程的灵魂

　　在苏格拉底看来，人之所以为人，是因为有灵魂，有思想，能够思维。杜威在《我们怎样思维》一书中明确指出，“学习就是要学会思维”。因此，丰富幼儿的精神世界，发展他们的思维能力，是教师重要的任务之一，也是幼儿园课程

标签：思维,灵魂,思想类别：教育理论浏览次数：1075次

运用低结构化教学开展小班体育活动

低结构化的教学理念赋予教师在教学内容上有更多的选择性和自主性，教师可根据本阶段幼儿的兴趣、技能水平、身心发展的特点等来开展体育活动，以幼儿为主体，最大限度地满足幼儿的需要。

标签：低结构化教学,小班体育活动类别：健康教育浏览次数：1607次

更有效地使用托班新教材——以托班适应期活动“我的家庭相册”为例

刚刚进入托班的幼儿不仅要经历一个从家庭生活到集体生活的过渡阶段，还会因为与家人暂时分离产生焦虑情绪和心理波动，因此，教师在托班适应期要重视幼儿的情感需求，充分关注幼儿的身心变化，创设有生活情趣的环境，安排自然整合的活动，做好家园共育工作，帮助幼儿顺利度过这一时期。

标签：使用,托班,新教材类别：家园社区浏览次数：1014次

幼儿园托班语言教案：毛毛虫的故事

幼儿园托班语言教案：毛毛虫的故事

标签：幼儿园托班语言教案,毛毛虫,故事类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：1973次

幼儿园中班体育活动：丰收乐

幼儿园中班体育活动：丰收乐

标签：幼儿园,中班,体育活动,丰收乐类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1524次

如何从“无言以对”到“娓娓而谈”——谈新教师与家长沟通的问题与策略

与人交流是一门艺术，与家长沟通更是一门需要用心的学问，新教师在入职后，与家长的沟通能力成为一大焦点和难点。

标签：新教师,家长,沟通,问题,策略类别：家园互动浏览次数：2493次

幼儿园大班科学活动――神奇妙妙瓶

幼儿园大班科学活动――神奇妙妙瓶 活动目标：　　1、培养幼儿敢于假设和乐于实验的科学态度。　　2、初步观察热胀冷缩现象。　　活动准备：　　幼儿：每组一个瓶子、鸡蛋（大于瓶口）、鸡蛋、面包、玩具拼的正方形 、积木..

标签：大班科学活动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1950次

在儿童行为观察中促进师生共成长

三年前，由于要开发学前教育本科阶段的《学前儿童行为观察》课程，希望在课程中多加入幼儿观察案例，增强课程的实用性；

标签：儿童行为观察,师生共成长类别：教学互动浏览次数：363次