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园长管理之我见
决策是管理者从事管理工作的基础,是衡量管理者水平高低的重要标志之一,在管理活动中具有重要的地位与作用。决策失误,是最大的失误,尤其是重大决策,一旦失误,会给幼儿园带来无可估量的损失,甚至还可能是灭顶之灾。园
标签:幼儿园管理,管理经验,管理策略类别:管理策略浏览次数:927次
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“奔”向北京(荣娟娟)
案例:小姨家四岁的林林始终是我的小跟班,聪明伶俐,每次到小姨家去,总是跟在我的后面不停的问这问那。今天,我去的时候林林正好在穿衣服,左穿右穿都没有穿好,小姨在一边开玩笑的说:“林林真笨,衣服都不会穿。”我想林林..
标签:活动反思类别:幼儿教师随笔浏览次数:655次
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教师师德演讲精选:让青春绽放师德之美
尊敬的各位领导,各位老师: 大家好!今天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》。
标签:师德演讲稿,师德之美类别:师德与演讲浏览次数:3514次
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幼儿教师教育随笔:幼儿不举手就是不动脑吗?
积极举手发言确定是一种很好的表现,孩子能大胆把自己的想法与老师和学生们交流,不仅能提高自己的表达能力,而且对知识的掌握有较大的帮助。
标签:幼儿教师,教育随笔,不举手,不动脑类别:幼儿教师随笔浏览次数:548次
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多元智能教育:怎样发展幼儿的音乐智能
如何培养乐感?乐感在儿童年幼时就会显露出来。在儿童能够说话之前,他们有时就会哼哼或者弄出一些典型的声音。乐感强的年幼儿童经常会不顾周围的环境,就开始哼哼叽叽、打拍子、倾听或者唱歌。如果没有音乐出现,他们会创造音乐!(这恰恰就是儿童的逻辑智力的发展,因为这样的发展有赖于丰富和有支持力的环境。)音乐天赋的早期表征并非总是这样的情况,有时它也会蛰伏很多年,等待着一个刺激或者有利于它成长的环境。
标签:多元智能,音乐智能类别:多元智能浏览次数:1228次
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幼儿园中班社会教案:帮助你回家
活动目标:1、倾听诗歌,在图片、背景图的帮助下理解诗歌内容。2、理解诗歌中不同角色形象的本领,及其关心、帮助同伴的方法。3、通过讨论,知道在生活中人与人之间要互相帮助。活动准备:课件、幼儿用书、彩笔活动过程:开
标签:中班教案,社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:355次
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幼儿教师教育随笔:教育从小事抓起
教育孩子,不管是大事还是小事,都不能有所放松,最好从每一件小事,都给孩子做一个榜样,让孩子从小事做起,从身边的事做起,养成一个良好的生活学习习惯!今天我班幼儿去了他们向往已久的公园,幼儿的情绪非常高涨,活动前,
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:3965次
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蕊蕊笑了(蒋小芳)
开学了,我们班来了一位新小朋友,她的名字叫蕊蕊。他的性格极其内向,不善于和同伴交往,整天默默地坐在角落里用恐慌的眼神盯着老师,如果老师一离开了他的视线,他便会淅沥哗啦哭个没完。 面对这样一个孩子,我该如何是好呢..
标签:发挥孩子的作用类别:幼儿教师随笔浏览次数:882次
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幼儿园教师工作总结
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
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母亲的眼光(王海红)
彬彬在我们班是最调皮的孩子,每天惹事生非,老师给他断不完的官司。班里的玩具没有他弄不坏的,挨着哪个小朋友都吵闹个不停,每次的批评教育似乎对他不起作用。我常常想:如果班里少了彬彬肯定会清静许多。 昨天我到超市,碰..
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