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送雪花片回家（蒋小芳）
早上，天空中朦胧着毛毛细雨，我就在这细雨的湿润中来到了幼儿园，最近，我发现小朋友们对雪花片游戏兴趣较高，许多小朋友都爱玩雪花片。突然小捷跑来拉我的手说：“老师，我也要玩小的雪花片。”我一看，原来篮子里几乎都是大..
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对幼儿的随机教育（成群）
幼儿一日生活活动中，发生很多很多的事情，有些很随意地就过去了，而有些事情，只要教师把握住机会是很好的教育契机。 今天中午在领孩子们散步的时候，孩子们看到一只蜜蜂在花丛中飞舞着，孩子们欣喜若狂的叫着：“老师，你看..
标签：对幼儿要进行随机教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：1129次
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“对不起”
每个人都渴望得到别人的尊重，幼儿也是如此。他们虽然年龄小，但同样具有人格和情感，也需要别人给予尊重和理解。在日常生活中我们常常提醒幼儿在表示歉意的时候，要说“对不起”。当老师们有失误的时候，向孩子们真诚的说一声..
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自己的事情自己做（王娟娟）
对幼儿来说，生活中自己的事情自己做，就是最好的劳动习惯。幼儿对一般的劳动知识和劳动技能的学习是感兴趣的，易于接受的。但要使幼儿养成良好的劳动习惯就需要老师和家长耐心细致地进行指导，要不怕麻烦，长期坚持。在劳动教..
标签：培养孩子劳动的习惯类别：幼儿教师随笔浏览次数：933次
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教育随笔《谁的玩具？》(聂莉莉)
一天在游戏时，突然听到凡凡一声大叫：“这是我的玩具。”只见他一手接着玩具，一手使劲将丁丁推开。我急忙走过去问原因，凡凡委屈地说：“他抢我的玩具，是我先拿的。”丁丁则理直气壮地说：“我也想玩，老师说要谦让。”我严..
标签：让孩子尊重他人类别：幼儿教师随笔浏览次数：1041次
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《游戏的观察》（王娟娟）
游戏是幼儿生活的主要内容。它也是反映幼儿的认知、思维、想象以及个性情感的一面镜子。 教师对幼儿游戏活动的观察，一方面可以了解幼儿在游戏活动中的兴趣、爱好及个性情感的表现；另一方面还有助于教师及时地帮助幼儿，在幼..
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幸福家庭，快乐天使！
今年，我与一位富有教学经验的老教师和一位充满活力的年轻教师三人共行，接手了中四班。中四班是一个混合班，由原来的小班幼儿和新入园的幼儿组成，原来小班的幼儿对幼儿园有了一定的了解，对幼儿园的环境比较熟悉，乐意入园、..
标签：幼教随笔,一线随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：805次
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教育随笔《请相信老师》(聂莉莉)
今天是小班幼儿入园的第一天，虽然“欢迎新小朋友来到温馨大家庭”的条幅是那样醒目，可不一会儿，你就会听到哭声连篇，从心理学上把这种现象称为“分离焦虑”，特别是对初次入园的孩子来说，离开父母温暖的怀抱，离开熟悉的家..
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游戏的作用（王娟娟）
游戏是幼儿生活的主要内容。幼儿是在快乐的游戏中成长起来的。一方面游戏活动反映了幼儿在认知、动手操作、情感、个性气质等方面的发展情况；另一方面，幼儿的思维、想象和感知观察能力、动手操作能在游戏中也得到迅速发展。同..
标签：游戏对孩子的重要性类别：幼儿教师随笔浏览次数：823次
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协议
佳庆是个聪明、活泼、可爱的小朋友，可每次入园总要哭哭啼啼，抱着奶奶不松手，他奶奶忍不住问我：“陈老师，你说他是不是以为我不要他了？” 其实，佳庆在情绪稳定后，一周表现还挺好，就是奶奶每天刚送来时，总要哭一会儿。..
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