搜索一下幼儿园学习活动，共有42673条结果
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幼儿园小班元旦教案：庆元旦
幼儿园元旦教案：庆元旦
标签：幼儿园小班,元旦教案庆元旦类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：15806次
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让幼儿的绘画创作与语言表达相互交融
让幼儿的绘画创作与语言表达相互交融
标签：幼儿,绘画创作,语言表达类别：美术教育浏览次数：1066次
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幼儿教师教育随笔：让宽容走进我们的心田
我想，遇到问题不能只是去责备，去抱怨，而是要站在孩子和家长的立场上去理解他们、关心他们，倾听孩子们的想法，尊重孩子们的意愿。让我们多一份宽容，让爱永驻我们的心间!
标签：幼儿教师,教育随笔,宽容类别：幼儿教师随笔浏览次数：522次
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在小班表演游戏中教师指导策略的有效应用
表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色，通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏，是一种深受幼儿喜爱的活动方式，它的教育价值已由过去单纯以发展幼儿语言为主要目的而转变为包含多种教育因素；活动的方式也由在教师导演下的被动模仿转变为在教师帮助与支持下的自主活动。
标签：小班表演游戏,教师指导策略类别：区域游戏浏览次数：5851次
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幼儿园中班语言活动：《熊二的心事》
吴窑镇是远近闻名的建筑之乡，园里大多数孩子的父母就职于我镇的"江中集团"，被分派到全国各地工作。孩子基本都由祖辈带，而现实情况是，多数祖辈只负责孩子能吃饱穿暖就行，
标签：幼儿园中班,语言活动,熊二心事类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：900次
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基层幼儿园调查：如何提高幼儿教师职业吸引力
幼儿教育关系到儿童的成长、家庭的幸福、社会的发展，是整个教育事业的基础。幼儿教师是教育的直接实施者，重任在身。幼儿教师的生存状态如何，直接影响到幼儿教育的质量，应当引起我们的关注。笔者通过对幼儿教师和园长的
标签：基层,跳槽,吸引力类别：园务工作浏览次数：926次
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研有整体、研有主体、研有载体
近几年，我园围绕着园本教研的主体性、实践性、开放性、有效性等问题，从创新机制入手，努力加强以下几个关系的研究，即教研目的、教研方式与教研效果的关系，自下而上与自上而下的关系，研究与实践的关系等，逐步开创适合园情
标签：整体,主体,载体类别：园本教研浏览次数：614次
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幼儿教师竞职演讲稿――班长讲稿
幼儿教师竞职演讲稿：班长讲稿 大家好！今天，是我第二次站在这个演讲台上，以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题：“一个好老师意味着什么？”答案是：“热爱孩子，相信孩子，关心孩子，了解孩子，时刻不忘..
标签：幼儿教师竞职演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：1629次
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幼儿园小班活动区活动：请进来
目标： 1．进一步学习从前往后逐页翻阅图书，尝试跟随故事录音复述故事角色对话。 2．尝试跟随故事表演录音分角色表演。
标签：幼儿园小班,活动区活动,请进来类别：区域游戏浏览次数：222次
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重视细节，让合作更完美
幼儿园教育离不开家庭的配合，在先进教育理念的影响下，在教师们身体力行的教育实践中，不少家长们都贡献和发挥着他们特有的资源和优势，如收集材料、爱心助教、献计献策、经验共享等等。
标签：重视细节,合作,更完美类别：家园社区浏览次数：1181次