如何培养幼儿的任务意识

身边有许多幼儿入学后不适应的事例发生，其中有很大比例是由于幼儿任务意识差造成的，诸如说不清或不知道老师布置的作业；忘记写作业；作业中边写边玩，三心二意；作业中不动脑筋，抄袭别人的作业；对预习，朗读等一些非书面作业不认真完成等等。

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奏响幼儿园班级管理的美妙“变”奏曲

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巧用孩子的“理想”

关心儿童，热爱儿童。对儿童一生的学习和发展负责。 ――《新《纲要》与幼儿教师的专业素质》 一、案例描述 我注意到我们班茁茁的时候，是在一次他犯了一个错误，班主任老师正在批评他，他撅着一个小嘴吧，像是知道自己错了..

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大家一起来折纸

美术教育 大家一起来折纸 “薛老师，这是不是教我们折纸的？”自由活动时，徐泽炎指着一页书问我。我一看，可不是吗，书页上正是一只小孔雀的折纸步骤图。我连忙肯定地对他说：“是的，这些图就是在教你折小孔雀呢！”..

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幼儿教师教学反思――满足幼儿情趣的才是优秀的

这学期，我园青年教师的公开活动搞得红红火火，这月轮到我做公开活动。常听老教师们说：“有了一份优秀的教案，可以说就成功了一半。”于是，在一本教育杂志上，我找到了一篇优秀教案――“感知4以内数的实际意义”，非..

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浅谈幼儿饮食就餐管理的策略

　　开学前，我园针对准备入园的孩子进行一次问卷调查，综合调查结果，我们发现许多孩子在家的饮食情况确实令人担忧。小班新生入园后，出现了许多就餐问题正如我们当初掌握的情况一样确实令保教人员措手不及。其实根据幼儿的生

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我班的“头号人物”

我班的"头号人物" 说起我们班唐浩涵我就头痛---“头号人物”，特别喜欢奥特曼。 “奥克曼......”喊着口号，摆着造型天天在教室里跑来跑去，要是在院子里那就更别提，肯定是出来一位老师专..

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幼儿园德育论文：把德育教育渗透到幼儿的一日活动中去

对3-6岁的幼儿实施德育，其德育的内容和途径是什么？《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项游戏活动之中。&rdq

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幼儿园幼师教学案例分析：不想跟你那样做

幼儿园幼师教学案例分析：不想跟你那样做

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幼儿园中班说课稿：黄豆爷爷找宝宝

幼儿园中班说课稿：黄豆爷爷找宝宝

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