幼儿园教师个人工作总结

幼儿园教师个人工作总结

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小班健康活动――多元智能活动设计《我不怕冷》（王霞）

活动名称：我不怕冷 活动目标： 1、在说说、动动、玩玩中初步了解感受锻炼，可以使自己不怕冷，激发幼儿愿意参加体育锻炼及不怕冷的勇气。 2、引导幼儿乐意开口说话及尝试用较清楚的话来表达自己的意思。 活动准备：穿上..

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幼儿园大班体育活动："球球"玩球

发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。

标签：幼儿园大班,体育活动,"球球"玩球类别：幼儿园大班教案浏览次数：106次

幼儿园小班语言教案：棒棒天使

幼儿园小班语言教案：棒棒天使

标签：幼儿园,小班,语言教案,棒棒,天使类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：4284次

《蔬菜好吃有营养》说课稿

中班主题探究活动《蔬菜好吃有营养》说课稿 《蔬菜好吃有营养》是我园围绕《新世纪主体探究活动》开展的综合主题教育“蔬菜营养好”主题活动中的一个活动。 一、说教材 1、教材来源：此活动选材来源于生活。众所周知，蔬..

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浅谈区域活动中图片范例使用的时机

  图片所包含的信息量大，能给幼儿较大的探索空间，是幼儿区域活动中不可缺少的素材。图片范例应如何提供给幼儿，怎样提供才能促进幼儿游戏的发展，提供后教师又要如何指导，是一个关键的问题。为了解决这一问题

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幼儿园小班游戏活动：好玩的布垫

幼儿园小班游戏活动：好玩的布垫

标签：幼儿园,小班,游戏活动,好玩的,布垫类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：4011次

幼儿教学方法：可爱的小红花

教学方法 幼儿 小红花

标签：教学方法 幼儿 小红花类别：教学互动浏览次数：1069次

教学研讨“研什么”

在“一课三教”、“磨课”等园本教研过程中，我们发现，老师们围绕的讨论重点不外乎两个――“本次活动有何不足?”、“下次活动作何改进?”可如此“研磨”出来的课，结果仍给人“意犹未尽”之感。究其原因，这种是什么――怎..

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浅谈思维游戏课程中的快乐教学法

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