幼儿教师教育随笔：“老狼老狼几点钟”变奏曲

幼儿已玩过多次体育游戏“老狼老狼几点钟”，以前都是教师扮演狼，幼儿扮演羊。后来，教师尝试让幼儿扮演狼，改变游戏玩法，幼儿成了游戏的主人。

标签：幼儿教师,教育随笔,老狼几点钟类别：幼儿教师随笔浏览次数：1890次

幼儿园小班教案：电动玩具的秘密

 幼儿园教案 科学教案 电动玩具 秘密

标签：幼儿园,小班,科学教案,电动玩具,秘密类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1854次

拇指姑娘

从前，有一个孤单的老妇人，她非常想要一个孩子，就去求见一位巫婆。巫婆送给她一颗大麦粒。老妇人回到家里，在花盆里种下大麦粒，很快就长出一朵红色的郁金香。花儿含苞欲放，老妇人轻轻亲吻那花瓣，忽然花儿开放了，在花心那..

标签：安徒生童话类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1189次

贺知章《回乡偶书二首》（图）

少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 离别家乡岁月多， 近来人事半消磨。 惟有门前镜湖水， 春风不改旧时波。 　　贺知章在天宝三载（744），辞去朝廷官职，告老返回故乡越州永..

标签：回乡偶书二首,唐诗欣赏类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1306次

充分放手，关爱有度——如何解决隔代交往中“窝里横”行为

驻足于幼儿园大门口，稍作观察，不难发现接送孩子的家长中有一半是爷爷、奶奶等祖辈家长，他们在家庭中主要承担着照顾孩子的一切生活。

标签：隔代交往,窝里横行为类别：资源共享浏览次数：1539次

幼儿收藏活动特点及教师支持策略的研究

每个幼儿在生活中都有自己的收藏，一张贴画、一块石头、一张车票都有可都成为他们眼中的珍宝。幼儿在收藏过程中会将“藏品”分类、整理，与他人分享。实际上，幼儿的每一次收藏都是在主动地探索周围世界，表达对各种事物的好奇心和探究欲望。

标签：收藏活动,支持策略类别：教学互动浏览次数：408次

幼儿园师德与演讲：师风演讲稿

标签：师风演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：108次

幼儿教师教育随笔：例谈“中间”幼儿教育策略

在班级中总有这样一些幼儿，他们课堂上比较安静，发言声音小，不够自信；游戏中相对活泼，但是一旦发现被老师关注会感到不自然；交往时稍显退缩，在与同伴交往方面显得不够主动。

标签：幼儿教师教育随笔,中间幼儿,教育策略类别：幼儿教师随笔浏览次数：1118次

幼儿故事：漂亮的玛茨亚（印度）

幼儿故事：漂亮的玛茨亚（印度）

标签：幼儿故事,漂亮的,玛茨亚类别：幼儿文学欣赏浏览次数：558次

幼儿园大班上学期班主任工作总结

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬天来了，寒假又到了。一学期忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？欢笑、惆怅，汗水、收获，一切的一切，尽在不言中。成果也好，遗憾也罢，承前避后，为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧！

标签：幼儿园大班,班主任工作总结类别：幼儿园大班班务总结浏览次数：929次