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以《指南》为依据设计集体教学活动——一次公开教学活动预设的经历
每当接到公开教学任务，很多教师都会为活动的选材而纠结，找不到新颖的素材就如同“巧妇难为无米之炊”那样痛苦。在最近的一次公开教学任务中，我曾为选材而苦苦思索，翻遍了手头的教参和资料，却没有找到有新意的素材点。此时，手边的《指南》让我眼前一亮。
标签：《指南》,集体教学活动,教学活动预设类别：课改纲要浏览次数：3548次
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幼儿园教师师德个人总结
作为一个从事幼儿教育的教师，感到肩上的职责重大，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育基础，如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育，就会影响其后的更高层次的发展。而教师的灵魂在于是师德，强烈的危机感在鞭策着我，培养良好的师德修养已刻不容缓。
标签：幼儿园教师,师德总结类别：师德与演讲浏览次数：19次
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对孩子大胆地说出我们的爱
对孩子大胆地说出我们的爱
标签：孩子,大胆,我们,爱类别：党团文案浏览次数：773次
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孩子总爱抱着小被子
儿子2岁多，最近总爱抱着小被子。玩耍的时候需要小被子陪伴，睡觉的时候也需要搂着小被子，有一次找不到小被子了还嚎啕大哭。这是怎么回事呢？ 2岁左右的孩子已经开始与主要看护者，尤其是妈妈建立更为明朗的依恋关系
标签：依恋,冷落,自我意识类别：心理发育浏览次数：468次
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巧用图示开展幼儿体育活动
我园教师专门为体育活动精心设计了许多图示，它们成为教师组织各种体育活动的重要辅助手段。
标签：巧用图示,幼儿体育活动类别：健康教育浏览次数：690次
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新手园长听评课的思考与尝试
2011年，《上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》明确提出：园长一周进班考察评价保教现场活动不得少于两个半天，并及时予以反馈、指导。
标签：新手园长,听评课思考类别：管理策略浏览次数：1676次
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园长，你们幼儿园到底教什么？
每家都有个宝宝，当孩子从一个软弱无能的个体发展到会走路，会初步地游戏，会与周围的人简单地交谈后，便开始进入了幼儿期，就开始进入幼儿园了,家长之所以让孩子上幼儿园，就是想让幼儿园教会孩子这10种技能。
标签：园长,适应环境,尊敬类别：园务工作浏览次数：524次
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巧用图谱，构建幼儿体育教学的有效支架
图谱，经常在幼儿园语言教学和音乐教学中被广泛地应用。而在幼儿体育教学中，巧用图谱，同样能为幼儿体育活动搭建起有效支架，帮助幼儿自己探索并解决问题，实现真正意义上的自主学习。
标签：图谱,幼儿体育教学类别：健康教育浏览次数：830次
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如何提升园长的教学领导力
“一个好园长就是一所好幼儿园”。园长的教育理念、办学思想、管理和领导能力，直接关系到幼儿园的办学质量和办学水平，关系到幼儿园的生存和发展、成功与失败，关系到幼儿的健康成长。园长的教学领导力是一种团队领导力，不是
标签：教学领导力,教育理念,规划管理类别：园长研修浏览次数：531次
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贯彻《指南》，有效开展户外活动的组织与研究
儿童教育家陈鹤琴先生认为“健康的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。”“强国必先强身，要强身就要注意幼年的儿童。”由此可见，多年前陈鹤琴先生就开始关注儿童的健康教育。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出：“开
标签：指南,户外活动,幼儿园教育类别：园长研修浏览次数：681次