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搜索一下大班语言活动――燕儿来,共有34374条结果
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园本教研,让研究走向生动、多元和幸福
一、园本教研,让研究走向生动 幼儿园教学研究的目的是什么?我们认为是改进实践,提升实践。这与正规的教育科研“发现和揭示某种教育规律”有些区别。教育科研更严谨、规范和思辨
标签:园本教研,研究,生动,多元,幸福类别:园本教研浏览次数:836次
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巧借故事形象培养幼儿的思维品质——《读懂幼儿的思维:幼儿的学习及幼儿教育的作用》有感
最近我读了一本《读懂幼儿的思维:幼儿的学习及幼儿教育的作用》的书,书中第七章讲了“用故事丰富幼儿的思维”,给我很深刻的印象和感触。是呀!故事是人类习得经验的基础,幼儿早期接触的故事可以帮助他们扩展思维,增长见识,并促进其情绪情感的健康发展,对幼儿各方面学习与发展极其重要。
标签:幼儿思维品质,读懂幼儿思维,教育作用类别:党团文案浏览次数:2271次
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蒙台梭利:幼儿园班级计划
蒙台梭利 幼儿园 班级计划 家园
标签:蒙台梭利,幼儿园,班级计划类别:蒙台梭利浏览次数:2460次
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幼儿园托班区域游戏:开心农场
幼儿园托班区域游戏:开心农场
标签:幼儿园托班区域游戏,开心农场类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2496次
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幼儿园教师本周学习重点
秋天是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。秋天是我最爱的季节,因为秋天可以有很多探索的地方。也有许多变化的地方。
标签:幼儿园教师本周学习重点类别:幼儿园个人计划浏览次数:473次
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宝贝手指谣
宝贝手指谣
标签:宝贝,手指谣类别:手指游戏浏览次数:2215次
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宝贝手指谣
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宝贝手指谣
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标签:宝贝,手指谣类别:手指游戏浏览次数:1863次
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宝贝手指谣
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宝贝手指谣
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