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幼儿园大班健康领域:小球去哪儿
目标: 1.双人配合控制绳子和方形小框,把框内的小球安全送到规定的圆点上,锻炼手眼协调能力及腕部的灵活性。 2.通过与同伴的协商沟通完成游戏任务,体验到合作的乐趣。
标签:幼儿园大班,健康领域,小球去哪儿类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1415次
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幼儿园中班音乐教案:松鼠的食物
活动目标: 1、学习歌曲,并能熟练演唱歌曲,用轻快的声音表现出歌曲欢快活泼的情绪。 2、尝试用不同的动作表现小松鼠可爱有趣的形象。 3、让幼儿对小松鼠有简单的认识和了解,并通过本课的学习,培养幼儿热爱
标签:中班教案,音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1290次
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幼儿园小班数学教案:学习5以内的计数
活动目标: 1、复习5一杯的计数,进一步感知5以内数的实际意义。 2、通过操作,学习5以内的等量对应。 3、培养观察力和对数的兴趣。
标签:幼儿园小班,数学教案,5以内数类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2802次
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幼儿园教师小结:本周工作总结
本周的主题是《我在马路边》的次主题"我看到的车"的主题内容学习。对于中班幼儿来说,马路是他们熟悉的环境,他们对于马路上的各种车辆,交通标志等充满这浓厚的兴趣。
标签:幼儿园教师小结,本周工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:457次
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幼儿园执行力不足的十个主要方面表现
一.开会迟到、早退、人员不齐,会议效果差; 二.会议老生常谈,反复研究,议而不决,决而不落地; 三.重大决策,瞻前顾后,畏首畏尾; 四.员工迟到,早退时有发生,惩罚不力; 五
标签:执行力,会议交果,惩罚类别:管理策略浏览次数:1258次
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幼儿园大班教案:小企鹅超市
幼儿园大班教案:小企鹅超市
标签:幼儿园大班教案,小企鹅,超市类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1348次
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如何做到师资强
教师是幼儿园发展的主体力量。幼儿教育各项工作质量的高低及完成任务的优劣,最终取决于人的素质,在幼儿园中教育目的、计划的直接实施者是教师,实施效果对于幼儿园保教质量的提高起着重要的作用,因此,幼儿园的活力
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幼儿园教师队伍建设
教师是幼儿园发展的主体力量。幼儿教育各项工作质量的高低及完成任务的优劣,最终取决于人的素质,在幼儿园中教育目的、计划的直接实施者是教师,实施效果对于幼儿园保教质量的提高起着重要的作用,因此,幼儿园的活力最终
标签:队伍建设,教师队伍,幼儿园教师类别:队伍建设浏览次数:1049次
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幼儿园美术教学活动中的两条线索
目前关于幼儿园美术教育有很多种看法,其中有一种是“绝对不教技能”,让幼儿自由地画,在区角活动中自己选材,自己用颜色,教师的提示都很少,这种观念在西方较为盛行.
标签:幼儿园,美术,教学活动,两条,线索类别:美术教育浏览次数:865次
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幼儿园大班科学教案:云雨雪的关系
幼儿园大班科学教案:云雨雪的关系
标签:幼儿园,大班,科学教案,云雨雪,关系类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2140次
