搜索一下儿童语言能力,共有22924条结果
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更新幼儿园教育管理观念发挥教师工作创造性
标签:幼儿园管理,教师创造性,教育评价类别:管理策略浏览次数:952次
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我园园本课程的构建与实施(杨咏梅)
何为园本课程?在翻阅学习了大量理论文章后,我们得到了如下界定:园本课程是以法律法规及相关政策为指导,以幼儿园现实的环境和条件为背景,以幼儿现实的需要为出发点,以幼儿园教师为主体构建的课程。明确了..
标签:园本课程类别:课程模式浏览次数:1215次
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幼儿园益智游戏:魔变“米袋提圈”
幼儿园益智游戏:魔变“米袋提圈”
标签:幼儿园益智游戏,魔变“米袋提圈”类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:1683次
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天价幼儿园惊现南京 一年学费12万不少家长探营
一个班不超过16人,小班化教学,全托每年学费12万元人民币,今年,一所堪称天价的幼儿园落户南京江北,金秋开学。昨天,这所乐教国际幼儿园悄然招生,引来不少家长前来探营。 记者在位于南京长江大桥东侧的乐..
标签:天价,幼儿园,学费,国际类别:新闻资讯浏览次数:1273次
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陪伴孩子游戏的不同类型,您属于哪一种
玩具是孩子游戏的工具,我们经常同孩子玩一些以玩具为载体的游戏,孩子的能力将得到发展。那么,我们该怎样用好玩具,同孩子开展适合的亲子游戏呢?在亲子游戏中,父母和孩子结成了两种关系:一种是横向的、平等的玩伴关系,这
标签:家园共育,游戏类别:资源共享浏览次数:438次
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幼儿园大班科学活动:磁铁找朋友
设计意图 为防止发生幼儿夹伤事故,园里为每个班级安装了磁力门吸。结合班级管理需要,我特意每天安排一名值日生负责管理开关教室门。
标签:幼儿园大班,科学活动,磁铁找朋友类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5579次
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幼儿园科学教育中“教”与“学”的思考
幼儿科学教育探索是从幼儿身边事物开始的,主要有正规活动、非正规活动及偶发性活动等。开展怎样的科学活动有意义?教师什么时候介入是指导?什么时候介入是干扰?科学教育中“教”与“学”的矛盾如何解决?本人在深入学习《..
标签:科学教育,教师介入类别:科学教育浏览次数:2280次
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美术教学要找准起落点
2001年初,幼儿在寒假期间积累了许多有关上海新景观的直接经验,引发了互相交流各不相同经历的兴趣,其中上海夜景是幼儿谈论最多的话题之一。为了帮助幼儿表现自己的感受,教师设计了“金茂大厦亮灯”这一绘画活动,引导幼..
标签:美术教学类别:美术教育浏览次数:2237次
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幼儿园小班体育活动:好玩的纱巾
设计意图 秋冬、入春季节,为了保暖防风,孩子们大都在脖子上围一条纱巾来幼儿园。纱巾色彩鲜艳,质地柔软,图案漂亮,深受孩子们喜爱,也成了我们户外活动时经常选用的游戏材料。
标签:幼儿园小班,体育活动,好玩的纱巾类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:6108次
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大班幼儿观察分析:闹闹搭床
大创游是我园的特色游戏活动,每天全园一个年龄段的孩子们都有一个小时的游戏时间在公共角色区、表演区、建构区、科学区等区角内进行自由游戏。大创游以平行班混合的形式开展,教师放手让孩子们去自由游戏,游戏的自由度更高,深受孩子们的喜爱。
标签:观察分析,闹闹搭床类别:观察记录浏览次数:4369次
