搜索一下幼儿心理健康问题,共有38307条结果
-
在生活中教孩子数数分类(王霞)
许多家长常常感到不解,自己孩子的语言能力、运动能力、记忆能力、想像能力等各方面都发展得很不错,可就是遇到数数、分类、排序等简单的数学知识时,孩子要么是没兴趣不肯学,再不就是感觉特别难,学不会。这..
标签:数学学习类别:外国幼教浏览次数:1140次
-
幼儿园大班探索活动区:分生熟鸡蛋
幼儿园大班探索活动区:分生熟鸡蛋
标签:幼儿园大班探索活动区,分生熟鸡蛋类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3213次
-
幼儿园教师权利
youeryuan jiaoshi quanli 幼儿园教师权利(rights of kindergarten teacher) 幼儿园教师在履行教育教学职责时得到法律认可和保障的权利,具有不容侵犯性。教师享..
标签:教师权利类别:园务工作浏览次数:4307次
-
幼儿园管理中的美是管理实践的产物
标签:幼儿园管理,管理实践,管理智慧类别:管理策略浏览次数:815次
-
案例分析:回不了家的橡皮泥宝宝
孝孝捏着一团绿色的橡皮泥跑过来向我求助“朱老师,朱老师!这块橡皮泥宝宝找不到家了!”“这是哪里来的橡皮泥宝宝?”一旁的薇薇疑惑地看着这块绿色的橡皮泥,两人你看我,我看你,为这块找不到“绿色”家的橡皮泥宝宝而发愁。
标签:案例分析,橡皮泥宝宝类别:观察记录浏览次数:5336次
-
幼儿园中班艺术领域:“努力生长的小种子”
主要涉及领域:音乐 设计意图:达尔克罗兹认为:身体是体验节奏的第一载体,人体运动是音乐节奏的外在表现,将音乐节奏与身体律动相互整合,能够帮助幼儿更好地感知节奏、提取节奏、把握节奏。
标签:幼儿园中班,艺术领域,小种子类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:2443次
-
幼儿园中班家长会发言稿:面对面共议 手牵手双赢
幼儿园中班家长会发言稿:面对面共议 手牵手双赢
标签:幼儿园,中班,家长会,发言稿类别:幼儿园中班家长会稿浏览次数:5498次
-
幼儿园活动实录:大带小
幼儿园活动实录:大带小
标签:幼儿园,活动实录,大带小类别:观察记录浏览次数:882次
-
如何解决孩子霸占玩具的问题
当孩子正在玩的东西被抢走时…… 父母要先关怀孩子被抢走东西的心情,并先安抚孩子的情绪。接着告诉孩子,这些东西是大家都可以玩的,不是属于个人的;同时跟孩子说,其他人要玩的话就让给别人,之后可试着引导孩子寻找更好玩的东西,并在他玩完之后,邀请孩子说说自己的快乐与感受。
标签:教育问题,孩子霸占玩具类别:资源共享浏览次数:1455次
-
幼儿园中班科学领域:图形王国中的梯形
图形的变化奇妙无穷,图形的组合千变万化,图形世界对幼儿充满着吸引力,摆弄各种图形进行组合是幼儿比较喜欢的一项活动。
标签:幼儿园中班科学领域,图形王国,梯形类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:15635次
