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印尼:无处不在的礼貌教育
在印尼支教已有一年多,闲来无事时就会静心回忆在这里的点点滴滴,当地人们良好的礼貌礼仪给我留下了深刻的印象。记得我刚来印尼时,对周围环境很感陌生。
标签:外国幼教,印尼,礼貌教育类别:外国幼教浏览次数:805次
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家长自己总结的入园心得
一、北京幼儿园入园准备事项: 1、首先,确定你家附近有哪些幼儿园。 2、然后,确定一个大概的意象,一般来说,幼儿园本着就近的原则。
标签:家长总结,入园心得类别:入园准备浏览次数:227次
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大班幼儿观察分析:闹闹搭床
大创游是我园的特色游戏活动,每天全园一个年龄段的孩子们都有一个小时的游戏时间在公共角色区、表演区、建构区、科学区等区角内进行自由游戏。大创游以平行班混合的形式开展,教师放手让孩子们去自由游戏,游戏的自由度更高,深受孩子们的喜爱。
标签:观察分析,闹闹搭床类别:观察记录浏览次数:4369次
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紧跟教研节奏和孩子共同成长
区域活动一直是我园教研的重点。如何通过区域活动促进幼儿主动发展呢?保教主任付琪老师带领我们从低结构材料入手,开展实践研究。
标签:教研节奏,共同成长类别:园本教研浏览次数:246次
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幼儿园六项评价标准,你的园达标了吗?
幼儿园班级环境、游戏布置评价表 1、整体环境适合本班幼儿的年龄特点。 2、大环境色彩鲜艳、和谐、富有美感。 3、环境中教学特色明显,教育性强,气氛浓厚。 4、环境能体现孩子的主体
标签:评价,评价标准,幼儿园评价类别:园务工作浏览次数:933次
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幼儿教师教育随笔:巧对“小马屁精”
写这篇文章的冲动是来源于本人骨干教师教育博客上的一篇文章“浅谈教育过程中教师的回应策略”,细细看来,此文是所有文章中点击率最高的1篇(竟有300多次,实在是始料未及),
标签:幼儿教师,教育随笔,小马屁精类别:幼儿教师随笔浏览次数:275次
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探析教师应答寻求有效策略
孔子日“为师不易,但从教不难。”此言是以学生和教师数量都很有限为前提的“问学时代”而论的。对于我们已踏入教师岗位的人来说,此言论可转化为“为师不难,但从教不易。”
标签:教师,应答,寻求,有效策略类别:教学互动浏览次数:968次
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记者体验幼教的日常工作:幼儿园老师是全能孩子王
都说当妈是一段升级打怪的孤独旅程,每天都要面对不同的况状。那么,当一个小班的幼儿园老师呢?2016年五一劳动节前夕,记者走进烟台市级机关幼儿园鹿鸣园海豹班,体验了一把幼儿园老师的工作。记者发现,与当妈相比,
标签:孩子王,教育专家,幼儿园教师类别:家园互动浏览次数:634次
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幼儿园教师读书笔记:《学前课程与快乐童年》
读《学前课程与快乐童年》有感 童年是一个人在成长过程中最完美的岁月,也许长大以后他不会记得童年发生的事情,哪怕仅仅只是其中的一件都可能不会记得,但是童年的生活、生长经历都会影响他未来的认知、情感、思维方式。在现代一个高负荷的信息时代,拥有一个快乐的童年是孩子们所渴望的,是家长、社会应当给与的,是一名合格的老师应当配合的。
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案例分析:我们的“神州七号”
案例分析:我们的“神舟七号” 背景: 随着中国神舟七号火箭的成功发射,我们的孩子也沉浸在喜悦的气氛之中,每天谈论的话题也都和神七有关,无论是男孩还是女孩,都在研究这火箭到底是怎么样进入太空的,并且为自己是..
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