搜索一下大班班级管理计划，共有16067条结果
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幼儿教师教学方法：怎样防止幼儿自由活动时出意外事故
幼儿教师 教学方法 怎样防止幼儿自由活动时出意外事故
标签：教学方法,幼儿教师,防止,幼儿自由活动,意外事故类别：教学互动浏览次数：1745次
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打造孩子的种植科普学堂
俗话说：清明前后，种瓜点豆。春天是播种的季节，每当这时，幼儿园会带领孩子们开展种植活动。千万别小瞧这些种植活动，种子生长的每一个步骤——发芽、出土、开花、结果，都会让孩子感到新奇，孩子在参与管理过程中，亲自翻土、浇水、施肥，随着求知欲不断被激发，无数问题引导他去仔细观察、认真记录并分享探索的收获，培养了科学素养……
标签：种植科普学堂类别：社会教育浏览次数：674次
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幼儿园安全教育活动：“着火了，怎么办?”
幼儿园安全教育活动：“着火了，怎么办?”
标签：幼儿园安全教育活动,着火了怎么办类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：4656次
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如何提高幼儿在音乐活动中的兴趣
一、选材的适度增强了幼儿的兴趣 二、范唱的生动引发了幼儿的兴趣 三、教具的灵活应用激发了幼儿的兴趣 四、引导幼儿积极参与延伸了活动兴趣 音乐是发展孩子想象力、创造力、促进其个性发展的重要手段,几乎所有的孩子都喜..
标签：如何提高幼儿在音乐活动中的兴趣类别：教学互动浏览次数：2112次
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《大笔小屋》里记录纸的使用情况及建议
一、教学活动背景 《青蛙小姐的大笔小屋》是大班下学期的一个活动，是语义认知类的游戏。本单元的游戏活动主要是发展幼儿对复杂语言信息的理解能力。在该单元活动1《大笔小屋》中，活动目标为：理解复杂语言信息；能根据语言..
标签： 类别：园长研修浏览次数：503次
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让童心在创造中飞扬——区域活动中幼儿创造力培养的行动研究
幼儿期是创造性思维形成的黄金时期，其创造力具有不自觉、不稳定和可塑性强等特点。区域活动作为一种小范围活动，倡导的是“自主、专注、愉悦、探究”的价值取向，具有高自由、高开放的特点，为幼儿提供了活动交往、表现能力及汲取养料的机会，是培养幼儿创造力的良好载体。
标签：区域活动,幼儿创造力培养类别：区域游戏浏览次数：2707次
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幼儿园教育随笔：“值日生”的魅力
一次活动聊天活动中，无意中我问我们班的胡智宣小朋友，“你最大的愿望是什么呀?”他说：“我最大的愿望是每天能够当值日生。”
标签：教育随笔,值日生类别：幼儿教师随笔浏览次数：284次
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中国蒙氏教育何去何从
蒙氏教育法并非完美无暇，其先天缺陷曾受到杜威等教育大家的尖锐批评。当父母为孩子选择蒙氏课程时，应多一点理性、少一点盲从。 如何做才能既保持蒙氏教育法之本质又兼顾我国的国情呢？ 建立具有中国特
标签：蒙氏教育,蒙台梭利,中国蒙氏类别：园长研修浏览次数：839次
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当孩子遇到困难时
身为爸妈的您是否会有这样的苦恼：为什么孩子一遇到困难，不是放弃就是向您求助，而且，同样的忙您已帮过他很多次了。
标签：遇到困难类别：社会性发展浏览次数：230次
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幼儿教师工作总结：小班班务总结
时间像流水，一去不回头。一转眼，又到该放假的时候了。看到孩子们一天比一天健康、活泼、聪明、懂事，我由衷地感到高兴，觉得我们幼师所有的付出都是值得的。一、班级情况我班幼儿都是刚入园的新生，这些孩子是刚入园的新生，
标签：工作总结,班务总结,小班总结类别：幼儿园小班班务总结浏览次数：700次