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教育叙事:孩子心中的“勇气”
身为幼儿教师,观察身边的孩子,我感觉大多数都有点娇生惯养,爱哭,比较脆弱,经不起挫折,做事缺乏勇气。
标签:教育叙事,孩子,心中的勇气类别:幼儿教师随笔浏览次数:704次
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幼儿园音乐教育活动中教师的角色定位——观摩昆明某幼儿园大班音乐活动有感
音乐教育活动是幼儿园艺术教育活动的重要组成部分,它以独有的特点在幼儿教育活动中起着不可替代的作用。
标签:幼儿园,音乐,教育活动,教师,角色定位类别:教学互动浏览次数:2551次
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体验参与中的提升——家长学习成长活动
家长作为幼儿成长中的第一任教师,不仅是幼儿教育的重要资源,更是幼儿园教育的重要合作伙伴。
标签:家园共育,家长学习,成长活动类别:家园互动浏览次数:1944次
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北京:学前教育投入15亿 幼儿园增2.3万个学位
市教委昨天传来好消息:今秋开学,本市通过新建和改扩建等方式,可增加幼儿园学位2.3万余个,在一定程度上缓解入园难。同时,非教
标签:北京学前教育,幼儿园教育,教育投入类别:新闻资讯浏览次数:1286次
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幼儿园大班语言说课稿:耷拉着耳朵的小兔子
幼儿园大班语言说课稿:耷拉着耳朵的小兔子
标签:幼儿园大班语言说课稿,耷拉着耳朵的小兔子类别:精选说课浏览次数:1510次
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业务园长指导班主任、年级组长工作的内容
年级组长、班主任分别是年级组与班级的核心人物,幼儿园的各项工作都需要在年级组长与班主任的带领下落实。班主任负责班级教师、幼儿以及家长的全面管理工作,实践幼儿园教育理念,和班级教师一起促进幼儿健康、全面发展。
标签:业务园长,班主任,年级组长类别:园务工作浏览次数:1949次
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幼儿园“十度”管理之“深度”——幼儿园教师差异性研究及其策略
实施个性化教育、差异性管理是当今教育问题讨论最热门的话题,促进多向性思维能力、培养高素质创新型人才也是教育目标中最为关注的焦点。教育的个性化、民主化、国际化、民族化、信息化、高质量化等特点,明显的将教育与国家的政治、经济、文化、国防等关联起来。
标签:幼儿园,教师,差异性,研究,策略类别:管理策略浏览次数:1011次
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业务园长如何指导班主任、年级组长的工作?
年级组长、班主任分别是年级组与班级的核心人物,幼儿园的各项工作都需要在年级组长与班主任的带领下落实。班主任负责班级教师、幼儿以及家长的全面管理工作,实践幼儿园教育理念,和班级教师一起促进幼儿健康、全面发展。
标签:业务园长,班主任,年级组长类别:队伍建设浏览次数:1087次
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教师网微专题介绍及汇总
有没有这种感觉,有时候,你进入一个网站,会让你很迷茫,这儿找找,那儿逛逛,结果时间花了,想要的东西没有找到。中国幼儿教师网站内资源那是非常丰富。为了
标签:教师网,微专题介绍,微专题汇总类别:资源共享浏览次数:1778次
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“本真”理念下幼儿园户外环境的打造
《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过对环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”从卢梭的自然教育观,到杜威的进步主义教育思想,成功的幼儿教育模式中,环境的作用在不断地被强调。以曙光幼儿园环境为例谈谈“本真"理念下幼儿园户外环境打造的探索与实践。
标签:本真理念,幼儿园户外环境类别:环境创设浏览次数:1945次
