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幼儿园教师职后专业拓展性培训模式的研究
宋庆龄儿童发展中心在独立承担国家教育部规划课题的研究过程中,依据教师专业发展阶段不同、教师专业发展需求不同,形成了有针对性的五个幼儿园教师职后培训模式,即“启航”模式、“诊研”模式、“润悟”模式、“助推”模式、“卓远”模式。
标签:幼儿园教师,专业拓展培训类别:队伍建设浏览次数:1348次
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幼儿园区域活动环境创设的策略
幼儿园区域活动是否能够有效促进幼儿发展,教师除了需要关注材料的投放之外,还应加强对其环境创设质量的思考。
标签:幼儿园,区域活动,环境创设,策略类别:环境创设浏览次数:10955次
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以关键教育事件优化教育教学行为
这里所说的“关键教育事件”是指在教育情景和其他相关情景下。能强化当事者(或者参与者)的原有教育认知或引起当事者(或者参与者)原有教育认知冲突的事件。
标签:教育事件,教育教学行为类别:教学互动浏览次数:922次
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幼儿园托班体育游戏:放鞭炮
幼儿园托班体育游戏:放鞭炮 目标:练习一个跟着一个走成圆圈。 准备:场地上画一个大圆圈。 玩法: 游戏开始,大家顺着圆圈按逆时针方向一个跟随一个走,边走边念儿歌:“元宵节,真热闹,大家快来放鞭炮。”重复几遍后教..
标签:托班体育游戏类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:5697次
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儿所阿姨失职幼儿烧掉双脚
南方网讯 日前,天津市大港区法院受理了一起在全国范围内都甚为罕见的“失足案”:20年前,在蒋伟还不满1岁的时候,他所在托儿所的阿姨一时麻痹,导致他的双脚被“烧掉”。20年后,蒋伟为此事把托儿所的上级单位――大..
标签:阿姨失职幼儿烧掉双脚类别:新闻资讯浏览次数:724次
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最新幼儿园将现国家会议中心
想知道最新式的幼儿园什么样吗?您不妨本周五到国家会议中心一睹其风采。
标签:最新幼儿园,国家会议中心类别:新闻资讯浏览次数:1204次
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学习故事:水怎么才能流过来?
注意 2015年10月9日,户外沙池。 嘉怡站在旁边看着大家,其他孩子凑在一起你一铲我一铲,不一会儿便合作挖了一个大沙坑,这时候嘉怡建议:"我们去给沙坑装水。"
标签:学习故事,水流过来类别:幼儿教师随笔浏览次数:1274次
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家园共育促进幼儿独立生活能力发展实验研究
导读:真正理解教育面向未来,充分认识独立性是培养创造性人才不可缺少的素质条件,认识独立性在幼儿个性品质培养中的重要意义。
标签:家园共育,独立生活能力类别:家园社区浏览次数:504次
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幼小衔接中的问题及对策
幼小衔接工作是教育工作者与家长长期关注的一个话题,它直接影响到儿童入学后的适应和今后的健康成长。
标签:幼小衔接,问题及对策类别:幼小衔接浏览次数:1956次
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幼儿园教师如何进行说课
说课,作为一种教学教研手段,对提高教师的备课质量、教学效率和教师的组织能力、表达能力等都有着重要作用,是幼儿园教师应该具备的基本技能之一。
标签:幼儿园,教师,说课类别:队伍建设浏览次数:24365次
