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利用“蒙氏”教室环境培养幼儿良好的秩序感
“蒙氏”教室是我园实施蒙台梭利课程的专用教室。蒙台梭利课程的个别化活动材料相对孤立、数量单一,且有很强的规则性,因此通过创设与调整“蒙氏”教室环境,发挥环境对幼儿的暗示作用很有必要。
标签:蒙氏教室环境,幼儿良好秩序感类别:蒙台梭利浏览次数:5585次
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共同体学习效益在“雅韵”变革中一变再变
雅韵课堂由沙实幼教师赛课练兵活动演变而来,冠以“雅韵”的名,力图赋予普通的赛课练兵活动园本文化的色彩,寄予常规的园本教研活动对教师专业成长更显著的目标愿景。
标签:共同体,学习效益,教育变革类别:管理策略浏览次数:867次
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幼儿园中班综合活动:纸盒上的标志
活动目标: 1、乐意观察纸盒上各种各样的标志(如商标标志、环保标志、文字标志等),了解它们的含义。 2、在交流和操作中,发展初步的观察、比较、分类和积极思考的意识。
标签:幼儿园中班,综合活动,纸盒标志类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:428次
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乐器――铃鼓
乐器名称:铃鼓(Tambourine) 结构组成:由鼓框(一圈鼓框上开有若干长条型孔,每个孔中安装有一对小钹;有的铃鼓还在一圈鼓框上悬挂几个 铜铃)和鼓皮两部分组成。 使用材质:鼓框:一般为木质结构;小钹:铜..
标签:乐器,铃鼓,艺术百科类别:艺术百科浏览次数:836次
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以儿歌优化小班一日生活常规
小班幼儿年龄小、生活自理能力差、且无规则意识,而且家长会过多包办,使他们失去自我锻炼的机会,这令他们在新的环境中无所适从。
标签:幼儿一日生活常规,儿歌优化生活常规类别:习惯养成浏览次数:7247次
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充分利用幼教资源 低成本也能办出高质量幼儿园
幼儿园,不一定非得购买所谓的先进、时髦的玩教具。幼儿园若能根据自己的特点,充分挖掘利用身边的幼教资源,就可以走出一条低成本、高
标签:类别:管理策略浏览次数:1125次
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儿童提前入学不好
眼下,又到了适龄儿童入学时期。一批批低龄儿童过早地背上了沉重的书包。在我们这里,低龄儿童入学绝非个别现象,值得引起学校及父母的思考。 父母们提前送子女入学,可谓动机复杂、心态各异。其中很多父母是望子成龙、望女成..
标签:提前入学类别:入园准备浏览次数:1028次
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幼儿园大班科学活动说课稿:茎输送水
各位评委老师:上午好,我说课的内容是大班科学“茎输送水”,是明天出版社出版的《山东省幼儿园教育活动教材》上册主题网络教育“奇妙的植物”中的一个活动。
标签:幼儿园大班,科学说课稿,茎输送水类别:精选说课浏览次数:575次
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改善师生关系以矫正问题行为
反思自己对问题行为的观念和态度,根据这种观念寻找儿童问题行为的肯定性动机和肯定性功能,进而采取积极的行动,并让幼儿意识到教师对他的期待。
标签:改善,师生关系,矫正,问题行为类别:社会性发展浏览次数:892次
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幼儿园大班音乐教案:竹乐飘飘
幼儿园大班音乐教案:竹乐飘飘 一、活动目标: 1、在看看、说说、玩玩中认识各种竹乐器,并探索竹乐器的不同演奏方法。 2、幼儿尝试自由组建乐队,并能用竹乐..
标签:幼儿园大班音乐教案 竹乐飘飘类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1284次