搜索一下幼儿 教师 心语 爱心 铸就 师德，共有38202条结果
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幼儿教师观察记录：整理玩具
案例背景户外的建构区我们班轮到玩的次数比较多，每次到整理的时候小朋友们已经知道将软木一个挨着一个放，放完第一层再放第二层，但是对于三角形软木的归整他们并不是很了解。每次将三角形的软木和正方体的软木放在一起，最后
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幼儿教师教学反思：老师也要多看少儿节目
每天早上一来幼儿园，宝宝就会到阅读区拿书看。杨毅宝宝每次拿得都是阅读树中的儿歌篇，而且特别喜欢读春芽这一课。翻到就问，老师这是什么。我一看，图画书上的图片有点象小鸟的窝，又有点象路牌。我就随便说了，是路牌吧！他听了，和同伴说：是路牌。
标签：幼儿教师,教学反思,少儿节目类别：教学反思浏览次数：1733次
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幼儿教师教学反思：找朋友
在本次亲子活动中，我以小鸡为主题，开展了一系列的活动，先是找朋友，接下来说唱活动，然后是做小鸡，最后一个亲子谣《黑母鸡》，通过游戏，提高幼儿的语言发展能力、交往能力和动手能力。第一个活动：找朋友。考虑到我们班的
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家园合作关系的必要性（王娟娟）
幼儿教育工作，仅靠家长或仅靠教师都是不够的。因为教师看不到孩子在家的情况，家长也不了解孩子在幼儿园的情况，只有教师与家长建立起合作关系，才能使幼儿教育具有针对性和一贯性，才有利于孩子在健康轻松的环境下成长。 孩..
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幼儿教师跟家长沟通注意的八项内容
与家长沟通要注意八项：1、与家长沟通时要注意态度和语气2、要多途径与家长交流3、多征求家长的愿望、需求、意见4、可以经常更换信息栏5、恰当方式谈幼儿行为问题与家长沟通6、特殊事件主动坦诚与家长沟通7、保持家庭隐
标签：幼儿教师,家长,沟通类别：队伍建设浏览次数：1054次
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幼儿教师玩教具制作：分类盒
幼儿教师玩教具制作：分类盒 制作意图：丰富幼儿的动手操作材料，增加操作的兴趣性。 教育价值：通过操作培养幼儿分类的意识，知道蔬菜、水果的名称并认识相应的图片 选用材料：包装盒、字卡、图卡 制作方法：将包装盒贴上..
标签：玩教具制作,分类,纸箱类别：其他材料制作浏览次数：7673次
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20句幼儿教师日常用语
1.您的孩子最近表现很好，如果在以下几个方面改进一下，孩子的进步就更大． 2.请家长不要着急，孩子偶尔犯错是难免的，我们一起来慢慢引导他． 3.您有什么事情需要老师做吗？
标签：幼儿园,幼儿教师,日常用语类别：家园社区浏览次数：3428次
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幼儿园艺术教育与创意美工室创设高级研修班
邀 请 函中教研字〔2015〕第001号————————————————— ★ ———————————————
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幼儿教师教育随笔：悦悦为何不愿讲故事
本月是我园的主题特色活动月——读书月，为了激发幼儿对文学作品的兴趣，增强口头语言表达能力，我们组织了丰富多彩的活动。
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探索孩子的美妙世界
初为幼儿教师，面对一些无助而弱小的孩子心里一片茫然，他们的思想，他们的世界到底是什么样的呢？应该用什么样的方法来引导、教育他们呢?面对种种的困惑，面对种种的猜测走进了幼儿园，和他们一起唱歌、一起跳舞、一起游戏、..
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